【題目】下列關(guān)于實驗操作步驟的敘述中,正確的是( )
A. 用于鑒定還原糖的斐林試劑甲液和乙液混合后要節(jié)約使用,以備下次再用
B. 脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染色的脂肪顆粒
C. 用于鑒定蛋白質(zhì)的雙縮脲試劑A液與B液與斐林試劑甲液和乙液濃度相同
D. 在鑒定脂肪的實驗中,蘇丹Ⅳ將脂肪染成橘黃色,蘇丹Ⅲ將脂肪染成紅色
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】請回答下列與物質(zhì)跨膜運輸有關(guān)的問題。
(1)圖甲是將黑藻葉肉細胞浸潤在0.3g/mL的蔗糖溶液中,用顯微鏡觀察的結(jié)果。若用引流法從蓋玻片的一側(cè)滴入的是含有伊紅(植物細胞不吸收的紅色染料)的0.3g/mL的蔗糖溶液,則在顯微鏡下觀察到A處顏色是____________。若將該載玻片放在8℃條件下處理一段時間(裝片中的小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中)。A處呈綠色,可能的原因是____________________________________。
(2)圖乙是以紫色洋蔥鱗片葉為材料進行細胞質(zhì)壁分離和復原的實驗,原生質(zhì)層長度和細胞長度分別用X和Y表示,在細胞存活和處理時間相同的前提下,同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則所用蔗糖溶液濃度越____________。不同的細胞用相同濃度的蔗糖溶液處理,X/Y值越小,則原細胞的細胞液濃度越____________。
(3)圖丙是取等量的青菜(表面有少量農(nóng)藥)浸入一定量純水中,測定細胞液濃度變化并繪制的曲線。研究表明,植物細胞既可以吸收水也可以吸收可溶性農(nóng)藥。在實驗中,青菜細胞的細胞液濃度隨時間推移從A點下降到B點,其原因是____________________________________,之后又從B點略上升達到C點,其原因是____________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細胞核的敘述,正確的是( 。
A.核膜屬于生物膜系統(tǒng)
B.在不同的細胞內(nèi),細胞核的數(shù)量一定相同
C.只有細胞核中的DNA才能貯存遺傳信息
D.核孔有利于DNA和RNA從細胞核進入細胞質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下面是有關(guān)光合作用的問題.
(1)圖1表示的反應過程進行的場所是 .
(2)請據(jù)圖1回答:①在有光條件下,停止供給CO2時,二磷酸核酮糖的濃度變化如圖2的;磷酸甘油酸的濃度變化如圖2的 .
②在CO2存在條件下,將植物從暗處移到明處后,磷酸甘油醛的濃度變化如圖2的 .
(3)圖3表示某綠色植物光合作用中光強度和氧氣釋放速度的關(guān)系.圖4表示該植物在不同溫度(15℃和25℃)下,某一光強度時氧氣釋放量和時間的關(guān)系,請據(jù)圖回答:①當圖4縱坐標分別表示光合作用所產(chǎn)生氧氣的凈釋放量和總量時,則它們分別是在光強度為和千勒克司下的測定值.
②若該植物的呼吸商(呼吸商=呼吸放出的CO2量/呼吸消耗的O 2量)為0.8,在25℃條件下,1小時內(nèi)呼吸作用放出的CO2量為毫升.
③若該植物的呼吸商為0.8,在25℃、4千勒克司光強度下,該植物進行光合作用時除完全利用呼吸所產(chǎn)生的CO2外,每小時還應從外界吸收CO2毫升.
④在4千勒克司光強度下,25℃時該植物每小時光合作用所產(chǎn)生的葡萄糖量是15℃時的倍,這主要是因為 .
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲、乙是兩個家族系譜圖,乙家族患色盲(B-b)。請據(jù)圖回答。
(1)圖甲中的遺傳病,其致病基因位于 染色體上,是 性遺傳。
(2)圖甲中Ⅲ-8與Ⅲ-7為異卵雙生(由不同的受精卵發(fā)育而來),則Ⅲ-8表現(xiàn)型是否一定正常? ,理由是 。
(3)圖乙中Ⅰ-1的基因型是 ,Ⅰ-2的基因型是 。
(4)若圖甲中的Ⅲ-8與圖乙中的Ⅲ-5結(jié)婚,則他們生下兩病兼患男孩的概率是 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示病原體A(抗原A)侵入人體后體液免疫機制的模式圖。圖中a—b表示過程,甲、乙、丙表示細胞。據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中能特異性識別抗原A的是____________________________。
(2)圖中d過程能阻止病原體A______________。若該抗體同時會攻擊肌細胞膜(突觸后膜)上神經(jīng)遞質(zhì)的受體,將會使______________的信號轉(zhuǎn)換過程受阻,可能出現(xiàn)重癥肌無力現(xiàn)象。
(3)圖中a過程顯示細胞甲(B淋巴細胞)只能接受抗原A的刺激,而不能接受抗原B的刺激。請根據(jù)下面提供的實驗材料設計實驗驗證某種抗原只刺激特定的B淋巴細胞,而不作用其他的B淋巴細胞。(提示:如果體內(nèi)的某種B淋巴細胞消失或喪失其功能,就不能與某種抗原結(jié)合并發(fā)生免疫反應。)
實驗材料:多只健康小白鼠,放射性同位素(發(fā)出射線定向殺死細胞)標記的甲種抗原,非放射性同位素標記的甲種抗原,乙種抗原等。
實驗步驟 | 預期實驗結(jié)果 | |
① | 給小白鼠注射高劑量放射性同位素標記的甲種抗原 | 不發(fā)生免疫反應 |
② | 再給小白鼠注射低劑量_____________。 | ___________。 |
③ | 再給該小白鼠注射_____________。 | ___________。 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】前不久埃博拉病毒在非洲爆發(fā),使得全球面臨一場可怕的生化災難,科學家認為埃博拉病毒是一種“完美”的RNA病毒,天生具有極強的攻擊性。下列有關(guān)埃博拉病毒的敘述中,不正確的是( )
A. 埃博拉病毒只有依賴活細胞才能生活
B. 埃博拉病毒是原核生物
C. 埃博拉病毒的遺傳信息直接儲存在RNA中
D. 埃博拉病毒不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】亮氨酸的R基為—C4H9,纈氨酸的R基為—C3H7,它們縮合形成的二肽分子中,C、H原子個數(shù)的比為( )
A. 11∶24 B. 9∶18 C. 11∶22 D. 10∶22
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)真核細胞內(nèi)物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)化的敘述中,正確的是
A. ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化均能為生命活動直接提供能量
B. 人饑餓時,只有細胞中的肝糖原能夠轉(zhuǎn)化為血糖
C. 分泌蛋白的運輸離不開內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化成高爾基體膜
D. 細胞核內(nèi)遺傳物質(zhì)的分配均依賴于染色質(zhì)轉(zhuǎn)變成染色體
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com