【題目】大鼠的毛色由獨立遺傳的兩對等位基因控制。用黃色大鼠與黑色大鼠進(jìn)行雜交實驗,結(jié)果如圖。下列敘述正確的是

A.黃色為顯性性狀,黑色為隱性性狀

B.F1與黃色親本雜交,后代有兩種表現(xiàn)型

C.F1和F2中灰色大鼠均為雜合體

D.F2黑色大鼠與米色大鼠雜交,后代中出現(xiàn)米色大鼠的概率為1/4

【答案】B

【解析】

試題分析:兩對等位基因雜交,F2 中灰色比例最高,所以灰色為雙顯性狀,米色最少為雙隱性狀,黃色、黑色為單顯性,A錯誤;F1為雙雜合子(AaBb),與黃色親本(假設(shè)為aaBB)雜交,后代的基因型為(AaB_,aaB_),故后代為兩種表現(xiàn)型,B正確;F2 出現(xiàn)性狀分離,體色由兩對等位基因控制,則灰色大鼠中有1/9 的為純合體(AABB),其余為雜合,C錯誤;F2 中黑色大鼠中純合子(AAbb)所占比例為1/3,與米色(aabb)雜交不會產(chǎn)生米色大鼠,雜合子(Aabb)所占比例為2/3,與米色大鼠(aabb)交配,產(chǎn)生米色大鼠的概率為2/3×1/2=1/3,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列細(xì)胞分裂時觀察不到紡錘體的是( )

①細(xì)菌細(xì)胞

②根的分生區(qū)細(xì)胞

③蛙紅細(xì)胞

④蛙的次級精母細(xì)胞

A. ①③ B. ③④ C. ②③ D. ①④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為小鼠體內(nèi)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中兩種細(xì)菌在小鼠體內(nèi)含量的變化過程,下列有關(guān)敘述中正確的是(

A.R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實質(zhì)是在S型細(xì)菌糖蛋白的誘導(dǎo)下發(fā)生突變產(chǎn)生的

B.該實驗中注射的是R型活細(xì)菌和S型死細(xì)菌的DNA混合物,根據(jù)實驗結(jié)果分析可得出S型死細(xì)菌的DNA是轉(zhuǎn)化因子

C.bc段數(shù)量下降是由于大量的R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌的結(jié)果

D.實驗中DNA高溫下變性但隨溫度降低又恢復(fù)其活性是實驗成功的根本因素之一

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞通訊是細(xì)胞間或細(xì)胞內(nèi)高度精確和高效地發(fā)送與接收信息的通訊機制,是一種對環(huán)境作出綜合反應(yīng)的細(xì)胞行為。圖中甲、乙所示為人體內(nèi)常見兩種不同類型的信號分子及其信號傳導(dǎo)方式,丙、丁表示不同的信號分子對靶細(xì)胞的作用方式。下列說法正確的是( )

A若甲圖表示激素調(diào)節(jié)方式,則參與這類信號分子分泌的細(xì)胞器肯定有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

B若乙圖所示的靶細(xì)胞為人體唾液腺細(xì)胞,從神經(jīng)調(diào)節(jié)方式的結(jié)構(gòu)看,屬于傳出神經(jīng),并且乙圖的調(diào)節(jié)比甲圖更準(zhǔn)確、更迅速

C若乙圖所示的靶細(xì)胞是垂體細(xì)胞,則其接受的信號分子應(yīng)為促甲狀腺激素釋放激素

D人體性腺所分泌的信號分子對靶細(xì)胞的作用方式應(yīng)為丙圖所示的作用方式

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脫落酸ABA具有誘導(dǎo)基因表達(dá)、氣孔導(dǎo)度變化等多種作用。研究表明,脫落酸同時具有細(xì)胞內(nèi)和細(xì)胞外兩類受體。有人為探究ABA調(diào)節(jié)氣孔導(dǎo)度過程中是通過哪類受體完成的調(diào)節(jié)途徑,以清水浸泡過的紫露草葉片為材料,做了如下實驗:-表示未處理,+表示進(jìn)行了相應(yīng)處理

下列描述正確的是

A脫落酸可以在植物體內(nèi)大量合成

B該實驗說明ABA誘導(dǎo)氣孔關(guān)閉是通過細(xì)胞膜上受體進(jìn)行調(diào)節(jié)

C實驗材料用清水浸泡使氣孔導(dǎo)度大致相同,是控制自變量

D脫落酸若在保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)降解,則細(xì)胞內(nèi)不會檢測到放射性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘幼苗伸長影響的實驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液實驗組和含糖的磷酸鹽緩沖液對照組在23的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度取每組平均值,實驗進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2

請分析并回答:

1生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物本實驗中 mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。

2振蕩培養(yǎng)的目的是:增加溶液中的 以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求;使切段與溶液成分接觸更均勻。

3圖2中,濃度為OOOlmg/L的溶液對切段伸長 選填促進(jìn)作用;與濃度為lmg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。

圖2中,濃度為01mg/L時實驗二所得數(shù)據(jù)與實驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng) 選填下列選項前的字母

A舍棄 B修改 C如實填寫

為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典實驗材料,其四對相對性狀中紅眼(E)對白眼(e)、灰身(B)對黑身(b)、長翅(V)對殘翅(v)、細(xì)眼(R)對粗眼(r)為顯性。下圖是雄果蠅M的四對等位基因在染色體上的分布。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是紅眼、細(xì)眼

B.欲測定果蠅基因組序列,需對其中的4條染色體進(jìn)行DNA測序

C.不考慮交叉互換,果蠅M的一個精原細(xì)胞能產(chǎn)生2種基因型不同的配子

D.果蠅M產(chǎn)生配子時,非等位基因B和v不遵循自由組合規(guī)律

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一雜交后代表現(xiàn)型有4種,比例為3:1:3:1,這種雜交組合為

ADdtt×ddtt BDDTt×ddTt

CDdtt×DdTt DDDTt×DdTT

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一般來說,參與低等植物細(xì)胞有絲分裂這一生理過程的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有(
①線粒體②核糖體③高爾基體④中心體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)
A.①②③④
B.①②③⑤
C.①②④⑤
D.①②④

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