8.下列關(guān)于植物生長(zhǎng)素與高等動(dòng)物生長(zhǎng)激素的敘述,正確的是(  )
A.化學(xué)本質(zhì)分別是氨基酸和蛋白質(zhì)
B.都是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞分裂來(lái)促進(jìn)個(gè)體生長(zhǎng)的
C.在體內(nèi)都有與其起協(xié)同作用的激素
D.在體內(nèi)的運(yùn)輸均不需借助細(xì)胞膜上的載體

分析 生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)個(gè)體生長(zhǎng)的,在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸中需借助細(xì)胞膜上的載體;在促進(jìn)植物生長(zhǎng)方面,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素有協(xié)同作用;在促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育方面,生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素有協(xié)同作用.

解答 解:A、生長(zhǎng)素的化學(xué)本質(zhì)是吲哚乙酸,不是氨基酸,A錯(cuò)誤;
B、生長(zhǎng)素是通過(guò)促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)個(gè)體生長(zhǎng)的,B錯(cuò)誤;
C、在促進(jìn)植物生長(zhǎng)方面,生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素有協(xié)同作用;在促進(jìn)動(dòng)物生長(zhǎng)發(fā)育方面,生長(zhǎng)激素與甲狀腺激素有協(xié)同作用,C正確;
D、生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)的極性運(yùn)輸是主動(dòng)運(yùn)輸,需借助細(xì)胞膜上的載體;生長(zhǎng)激素屬于分泌蛋白,通過(guò)胞吐作用出細(xì)胞,不需要借助細(xì)胞膜上的載體,D錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了植物生長(zhǎng)素與高等動(dòng)物生長(zhǎng)激素的異同點(diǎn),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于顯微觀(guān)察的描述,正確的是(  )
A.高倍鏡下看到的物象位置與實(shí)物的位置相同
B.顯微鏡的放大倍數(shù)是指物體的面積放大的比例
C.若在顯微鏡下看到臨時(shí)裝片中的物體向左上運(yùn)動(dòng),則追蹤該物體應(yīng)向左上移動(dòng)裝片
D.若在顯微鏡下看到細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)為順時(shí)針?lè)较,則實(shí)物中細(xì)胞質(zhì)流動(dòng)方向?yàn)槟鏁r(shí)針

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

19.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用.人胃腸道的部分神經(jīng)支配示意圖.在維持機(jī)體穩(wěn)態(tài)中,消化系統(tǒng)具有重要作用
(1)興奮沿神經(jīng)a傳到末梢,引起末梢內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì).該物質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后,使下一神經(jīng)元興奮,進(jìn)而引起胃腸道平滑肌收縮.興奮在圖中b處的突觸結(jié)構(gòu)傳遞時(shí)具有單向性的原是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(2)食物經(jīng)胃腸道消化吸收時(shí),會(huì)刺激小腸黏膜產(chǎn)生促胰液素,該物質(zhì)進(jìn)入血液后,隨血流到達(dá)胰腺,引起胰液的分泌.此種生理活動(dòng)的調(diào)節(jié)方式是激素調(diào)節(jié)
(3)嚴(yán)重腹瀉失水過(guò)多時(shí),細(xì)胞外液滲透壓升高,位于下丘腦的滲透壓感受器受刺激產(chǎn)生興奮,該興奮一方面?zhèn)髦链竽X皮層,引起口渴感;另一方面可使抗利尿激素釋放增多,從而促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,尿量減少,保持體內(nèi)水分平衡.
(4)過(guò)敏性胃腸炎是由于在過(guò)敏原的刺激下,漿細(xì)胞產(chǎn)生大量抗體,該抗體與再次(首次、再次)侵入機(jī)體的相同的過(guò)敏原結(jié)合,引起胃腸道過(guò)敏反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.圖是基因工程中某種基本工具作用示意圖,此工具是(  )
A.限制性核酸內(nèi)切酶B.DNA連接酶
C.質(zhì)粒D.運(yùn)載體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.基因突變和染色體變異的一個(gè)重要的區(qū)別是( 。
A.基因突變?cè)诠忡R下看不見(jiàn)
B.基因突變的方向是由環(huán)境決定的
C.基因突變是可遺傳的變異,染色體變異是不能遺傳的變異
D.染色體變異產(chǎn)生的變異都是有利的,基因突變產(chǎn)生的變異都是有害的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.制定飲食配方時(shí),要考慮不同食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.蛋白質(zhì)的生物價(jià)(BV)是指消化、吸收后的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化為人體蛋白質(zhì)的百分比;蛋白質(zhì)的消化率是指蛋白質(zhì)攝入后被分解為氨基酸的百分比;凈蛋白利用率(NPU)是攝入后的蛋白質(zhì)被人體細(xì)胞利用的百分比;三者的數(shù)量關(guān)系為:NPU=BV×消化率.下表為6種來(lái)源的蛋白質(zhì)的NPU和BV值.
蛋白質(zhì)來(lái)源蛋類(lèi)肉類(lèi)乳汁豆粉玉米
BV(%)9880777036
NPU(%)9676716031
(1)蛋類(lèi)蛋白質(zhì)的消化率為98%.
(2)比較表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),動(dòng)物蛋白質(zhì)BV值通常會(huì)高于植物蛋白質(zhì).出現(xiàn)該情況最可能的原因是一般地說(shuō),構(gòu)成動(dòng)物蛋白質(zhì)的氨基酸種類(lèi)、各種氨基酸的比例、必需氨基酸的含量都更接近于人體蛋白質(zhì).
(3)在以番薯為主食的國(guó)家,通常容易出現(xiàn)蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不良,請(qǐng)分析原因:番薯的主要成分是淀粉,蛋白質(zhì)的含量少,并且其消化率、BV、NPU都低于動(dòng)物性蛋白質(zhì),故易出現(xiàn)蛋白質(zhì)營(yíng)養(yǎng)不良(意近即可).
(4)蛋白質(zhì)在動(dòng)物體內(nèi)的消化過(guò)程可表示為:蛋白質(zhì)+H2O酶1 多肽+H2O酶2 氨基酸
現(xiàn)有某種鏈狀多肽,其化學(xué)式是C55H70O19N10,消化后只得到下列四種氨基酸:
則:
①該多肽是由氨基酸通過(guò)(脫水)縮合反應(yīng)而形成的,控制該多肽合成的基因上至少有30個(gè)嘧啶堿基.
②如該多肽是某種激素,則該激素從合成到分泌整個(gè)過(guò)程中,參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線(xiàn)粒體.
③一摩爾該多肽被消化后,得到4摩爾谷氨酸分子.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.在2003年春天,有一位35歲的男性感染了SARS病原體,下表顯示了該感染者兩個(gè)星期內(nèi)體溫和體內(nèi)相應(yīng)抗體水平的變化情況,請(qǐng)據(jù)表回答下列問(wèn)題:
日期
體溫(℃)373736.836.836.53737.538.539.539373736.937
抗體水
平變化
無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)無(wú)
(1)據(jù)表推測(cè)該男子的正常體溫約為37℃,機(jī)體感染SARS病原體后的發(fā)熱源于產(chǎn)熱增多和散熱不暢,調(diào)節(jié)機(jī)體產(chǎn)熱的有腎上腺素和甲狀腺激素(填激素名稱(chēng),至少兩個(gè)),維持體溫恒定的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié).
(2)部分感染SARS病毒的人能夠自愈.人體首次對(duì)SARS病毒進(jìn)行體液免疫產(chǎn)生抗體的具體過(guò)程可用以圖解表示,在橫線(xiàn)上寫(xiě)出相應(yīng)的細(xì)胞名稱(chēng):
SARS病毒→吞噬細(xì)胞→T細(xì)胞→B細(xì)胞→記憶細(xì)胞、漿細(xì)胞→抗體.在病毒感染中,除了通過(guò)體液免疫阻止病毒的傳播和擴(kuò)散外,還要通過(guò)細(xì)胞免疫才能予以徹底消滅,原因是病毒寄生在活細(xì)胞中.
(3)有位病人的家屬由于過(guò)度擔(dān)憂(yōu)親人的健康而在6小時(shí)內(nèi)未曾進(jìn)食,經(jīng)檢測(cè),她的血糖濃度并未發(fā)生很大的變化,請(qǐng)分析這段時(shí)間內(nèi)其體內(nèi)血糖的主要來(lái)源是糖元的分解、非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(寫(xiě)出兩點(diǎn))
(4)一位醫(yī)生在治療患者的過(guò)程中不幸感染了SARS,他用康復(fù)SARS病人的血清挽救了自己,這是因?yàn)槠溲逯杏锌贵w.
(5)經(jīng)研究結(jié)果表明,SARS冠狀病毒是一種RNA病毒,此人感染了SARS病原體卻能痊愈,他一定能免除再次感染嗎?不會(huì).理由是SARS病原體以RNA為遺傳物質(zhì),容易發(fā)生突變.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.某同學(xué)進(jìn)行了“倒插楊柳”的探究,結(jié)果如圖所示.下列有關(guān)本實(shí)驗(yàn)研究的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.植物體生根和長(zhǎng)芽的部位是一定的
B.本實(shí)驗(yàn)結(jié)果與生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)運(yùn)輸具有極性有關(guān)
C.柳枝幼根和幼枝的生長(zhǎng)狀況體現(xiàn)了生物的應(yīng)激性
D.在柳枝中,生長(zhǎng)素的運(yùn)輸動(dòng)力是地心引力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.若某蛋白質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量為10990,在合成這個(gè)蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫水量為1710,假設(shè)氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量為127,則組成該蛋白質(zhì)分子的氨基酸數(shù)和肽鏈數(shù)分別是( 。
A.101個(gè)  5條B.101個(gè)  4條C.100個(gè)   4條D.100個(gè)   5條

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同步練習(xí)冊(cè)答案