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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、ATP中的“A”與DNA和mRNA中的“A”是同一種物質(zhì) |
B、細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高時(shí)ATP消耗會(huì)增加以維持Na+濃度穩(wěn)定 |
C、顫藻細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)ATP產(chǎn)生的主要場(chǎng)所是線粒體 |
D、甘油進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞會(huì)使胞內(nèi)ADP的含量增加 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、處于a~e階段的細(xì)胞數(shù)目較多 |
B、c~e階段,細(xì)胞內(nèi)最容易發(fā)生基因突變 |
C、d點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞正大量合成DNA |
D、b點(diǎn)時(shí)刻,細(xì)胞中RNA含量達(dá)到最大值 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活 |
B、HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成 |
C、草履蟲會(huì)逃避有害刺激 |
D、父母親通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖中A、C兩處用于根代謝活動(dòng)的酶有很大的不同 |
B、A→B段,O2是限制根細(xì)胞對(duì)Si吸收速率的主要因素 |
C、在C點(diǎn)以后,通過(guò)中耕松土,AC曲線將演變M1形態(tài) |
D、氧分壓為8時(shí),AC曲線將演變?yōu)镸2形態(tài) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、探究淀粉酶對(duì)淀粉和蔗糖專一性作用時(shí),可用碘液替代斐林試劑進(jìn)行鑒定 |
B、制作洋蔥根尖細(xì)胞裝片時(shí),用酒精對(duì)解離后的根尖進(jìn)行漂洗 |
C、在葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中,用無(wú)水乙醇作為有機(jī)溶劑分離色素 |
D、選取經(jīng)低溫誘導(dǎo)的洋蔥根尖制作臨時(shí)裝片,在顯微鏡下觀察不到聯(lián)會(huì)現(xiàn)象 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、多肽鏈在細(xì)胞內(nèi)不具有空間結(jié)構(gòu) |
B、淀粉和糖原的基本單位都是葡萄糖 |
C、細(xì)胞核內(nèi)的核酸只含脫氧核糖,細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的核酸只含核糖 |
D、質(zhì)量相同的糖、脂肪、蛋白質(zhì)氧化分解所釋放的能量是相同的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、DNA復(fù)制提前終止 |
B、發(fā)生堿基替換 |
C、堿基數(shù)目的增加 |
D、堿基數(shù)目的減少 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞內(nèi)許多重要的化學(xué)反應(yīng)都在生物膜上進(jìn)行 |
B、各種生物膜在結(jié)構(gòu)上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件 |
C、所有細(xì)胞均具有生物膜系統(tǒng) |
D、生物膜對(duì)細(xì)胞的一系列酶促反應(yīng)的有序進(jìn)行和整個(gè)細(xì)胞的區(qū)域化提供了條件 |
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