生物中，怎樣用物質(zhì)檢測是否產(chǎn)生了抗體？可不可以用斐林試劑檢測？為什么？
 
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考點：檢測蛋白質(zhì)的實驗
專題：
分析：根據(jù)題意分析可知：抗體是由漿細胞合成并分泌的蛋白質(zhì)，其檢測方法是用雙縮脲試劑，實驗現(xiàn)象是產(chǎn)生紫色反應(yīng)．斐林試劑是檢測還原性糖的，所以不可以用來檢測蛋白質(zhì)．
解答： 解：鑒定蛋白質(zhì)的方法是：雙縮脲試劑使用時，先加入NaOH溶液（2mL），振蕩搖勻，造成堿性的反應(yīng)環(huán)境，然后再加入3～4滴CuSO4溶液，振蕩搖勻后觀察現(xiàn)象．抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，所以可以用雙縮脲試劑檢測．由于斐林試劑是NaOH溶液和CuSO4溶液的混和液，所以不能用來檢測抗體．
故答案為：可用雙縮脲試劑檢測，不能斐林試劑檢測，因為斐林試劑中NaOH溶液和CuSO4溶液已混和，而雙縮脲試劑中的兩種溶液必須分開使用
點評：本題考查抗體的本質(zhì)及有機物鑒定的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力．
練習(xí)冊系列答案
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我國海關(guān)對入境地進口貨物都進行嚴格檢疫，嚴禁境外有害生物（包括蟲卵和微生物）進入境內(nèi)，這是因為有害生物一旦進入境內(nèi)，不可能引起的結(jié)果是（　　）
A、其天敵數(shù)量增多
B、境內(nèi)生物多樣性受到威脅
C、影響農(nóng)業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)
D、破壞當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為淀粉酶量一定，溫度最適條件下，反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率之間的關(guān)系．下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、改變?nèi)芤旱膒H，A、B、C三點都有可能發(fā)生變化
B、B點對應(yīng)的酶的活性大于A點對應(yīng)酶的活性
C、溫度升高5°C，B點將向下移動
D、酶量增加一倍，C點將向上移動

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科目：高中生物 來源： 題型：

洋蔥在歐美被譽為“蔬菜皇后”，其肥大的鱗莖中含糖類8.5%，每100克含維生素A 5毫克、維生素C 9.3毫克、鈣（Ca）45毫克、磷（P）50毫克、鐵（Fe）8毫克，以及18種氨基酸，是不可多得的保健食品．那么洋蔥肥大的鱗莖中所含有的糖類是淀粉還是可溶性還原糖？生物學(xué)興趣小組的同學(xué)以此作為研究課題．請你幫助他們完成下面的實驗研究報告．

（1）實驗?zāi)康模禾骄垦笫[肥大的鱗莖中所含的糖是淀粉還是可溶性還原糖．
（2）實驗器材：洋蔥、試管、試管夾、燒杯、斐林試劑、碘液、酒精燈等．
（3）實驗原理：淀粉可用
 
來檢測，可溶性還原糖可用
 
來檢測．
（4）實驗步驟：
Ⅰ．鑒定可溶性還原糖：
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；
②
 
后，將試管置于50℃～65℃的水浴鍋中加熱2min
③觀察顏色變化．
Ⅱ．鑒定淀粉：
①制備洋蔥組織樣液，取樣液2mL注入試管；
②加入2滴碘液混勻
③觀察顏色變化．
（5）預(yù)期實驗結(jié)果與結(jié)論：
現(xiàn)象結(jié)論
若步驟Ⅰ出現(xiàn)
 
，
步驟Ⅱ出現(xiàn)
 
則說明洋蔥鱗莖中所含的糖類既
有還原糖又有淀粉
②若步驟Ⅰ
 
，
步驟Ⅱ
 
則說明洋蔥鱗莖中所含的糖類只
有還原糖而沒有淀粉
③若步驟Ⅰ不出現(xiàn)磚紅色沉淀，
步驟Ⅱ出現(xiàn)藍色．		則說明洋蔥鱗莖中所含糖類
 

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞結(jié)構(gòu)中不含DNA的是（　　）
A、細胞核B、線粒體
C、葉綠體D、核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：

無籽番茄和無籽西瓜的培養(yǎng)方法可以互換嗎？為什么？
 
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科目：高中生物 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示化合物的結(jié)構(gòu)簡式，回答：

（1）③的中文名稱：
 
，④的中文名稱：
 
．
（2）圖中標號屬于肽鍵的是
 
，它們在
 
（細胞器）上形成．
（3）此化合物由
 
種氨基酸通過
 
反應(yīng)形成．
（4）此化合物中含
 
個氨基、含
 
個羧基．

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科目：高中生物 來源： 題型：

反射必須有完整的反射弧參與，刺激傳出神經(jīng)和效應(yīng)器，都能使效應(yīng)器反生反應(yīng)，但卻不是反射．
 
（判斷對錯）

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現(xiàn)在的原生質(zhì)指的是細胞中的
 
．

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