下列有關(guān)生命活動的調(diào)節(jié)和免疫的敘述，正確的是（　 ）

A．當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后，身體產(chǎn)熱量增加，散熱量減少

B．因為胰島素能抑制胰高血糖素的分泌，所以二者在血糖調(diào)節(jié)中是拮抗關(guān)系

C．發(fā)生過敏反應(yīng)時，一般不會引起組織水腫，但會破壞組織細胞和引起組織損傷

D．酶活性的調(diào)節(jié)機制是通過代謝產(chǎn)物致使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生可逆性變化來實現(xiàn)的

 

D

當(dāng)人體從寒冷環(huán)境到達炎熱環(huán)境后，身體產(chǎn)熱減少，散熱增加，所以選項A錯誤；胰島素和胰高血糖素之間的關(guān)系是拮抗作用，原因是這兩種激素對血糖調(diào)節(jié)的作用是相反的，即胰島素降低血糖，胰高血糖素升高血糖，所以選項B錯誤；過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細胞和引起組織損傷，而會引起組織水腫，所以選項C錯誤；酶的活性調(diào)節(jié)是通過產(chǎn)生的代謝產(chǎn)物使酶的結(jié)構(gòu)發(fā)生改變從而使酶活性下降，使反應(yīng)不能正常進行，所以選項D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞生命活動的敘述，正確的是(　　)

A．分裂期的細胞不進行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

B．免疫系統(tǒng)中的記憶細胞既有分化潛能又有自我更新能力

C．調(diào)亡細胞內(nèi)的基因表達都下降，酶活性減弱

D．原癌基因突變促使細胞癌變，抑癌基因突變抑制細胞癌變

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科目：高中生物 來源：2012屆江西省高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

(12分)請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題。

組別

材料

實驗條件

觀察內(nèi)容

A

豆?jié){

0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

B

梨汁或蘋果汁

0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液

液體的顏色變化

C

洋蔥鱗葉表皮

解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等

有絲分裂的過程

D

菠菜葉

二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等

色素種類和顏色

（1）A組實驗注入試劑以后，對試管液體的處理方法與B組有何不同？               。

（2）B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是B組：                             。

（3）C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是                             。如果一個同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個處于中期的細胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進一步觀察這個細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請從下列選項中選擇正確的操作步驟的代碼并排序                        。

①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進光量 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡 ⑤向左下方移動裝片 ⑥向右上方移動裝片 ⑦向上移動裝片 ⑧向下移動裝片

洋蔥根尖細胞生命活動中，細胞核起非常重要的重要，對細胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是                     

（4）某同學(xué)做D實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況（圖 1 所示）。據(jù)圖分析，主要吸收紅光的色素是             （填序號）。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實驗結(jié)果不理想（圖2所示），請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品            。

（5）為研究溫度對酶活性的影響，某同學(xué)根據(jù)已提供的實驗器材設(shè)計出了如下實驗方案

1．用恒溫水浴鍋、燒杯和鐵架臺調(diào)好水浴裝置。

2．將量好的酶溶液和天平稱取的蛋白質(zhì)塊分別放入2個試管，然后將2個試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)一定時間，使試管內(nèi)外溫度一致，再將酶溶液和蛋白質(zhì)塊（將雞蛋煮熟后的蛋白部分切成的小塊）倒入同一試管中混合，保溫并記錄蛋白質(zhì)塊消失所需的時間。

3．將酶溶液改成等量的蒸餾水，重復(fù)步驟2，并注意與步驟2的溫度保持一致，進行對照實驗。

4．作好觀察記錄。

你認(rèn)為該方案存在哪些問題？（4點）

 

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科目：高中生物 來源： 題型：

（08長春市一調(diào)）內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定，細胞才能進行正常生命活動，下列有關(guān)敘述不正確的是

    A．血漿中缺少蛋白質(zhì)會引起組織水腫

    B．體溫調(diào)節(jié)受到下丘腦控制

    C．由于血漿中含有H2C03／HC03-、H2PO4-／HP042-等，它的pH才能正常

    D．劇烈運動積累乳酸和碳酸，肌肉感到酸脹，這些物質(zhì)能全部隨尿排出而使癥狀消失

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科目：高中生物 來源： 題型：

(2011·海淀調(diào)考)在抗震救災(zāi)中，發(fā)現(xiàn)有些在廢墟下由于肌肉受到擠壓導(dǎo)致局部組織壞死但仍保持清醒的幸存者，當(dāng)移開重物被救出后，卻因肌肉大量釋放的肌紅素、鉀等物質(zhì)迅速進入血液，結(jié)果造成人壓著沒事，救出來后最終因心、腎功能衰竭而不幸去世的情況。下列與之有關(guān)的敘述，錯誤的是(　　)

A．在移開重物前，應(yīng)先為傷者靜脈滴注生理鹽水，使血液中的有害物質(zhì)隨尿液排出

B．有些剛被救的傷者，其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)已經(jīng)遭到破壞，影響了正常的生命活動

C．因嚴(yán)重缺水，幸存者體內(nèi)抗利尿激素分泌增多，尿量減少

D．心、腎功能衰竭是由于遇難者血漿滲透壓過低所致

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年江西省會昌中學(xué)高三第二次月考生物試卷 題型：綜合題

(12分)請分析下表，回答有關(guān)實驗的問題。

組別
材料
實驗條件
觀察內(nèi)容
A
豆?jié){
0.1g/mL的NaOH溶液、0.01g/mL的CuSO4溶液
液體的顏色變化
B
梨汁或蘋果汁
0.1g/mL的NaOH溶液、0.05g/mL的CuSO4溶液
液體的顏色變化
C
洋蔥鱗葉表皮
解離液、清水、0.02g/mL的龍膽紫等
有絲分裂的過程
D
菠菜葉
二氧化硅、碳酸鈣、無水乙醇、層析液等
色素種類和顏色
（1）A組實驗注入試劑以后，對試管液體的處理方法與B組有何不同？              。
（2）B組試劑的使用方法與A組比較，不同之處是B組：                            。
（3）C組實驗中，在顯微鏡下觀察不到染色體，原因是                            。如果一個同學(xué)用洋蔥根尖制作臨時裝片，且在低倍鏡下觀察到洋蔥根尖分生區(qū)的一個處于中期的細胞位于視野右上方，想在高倍鏡下進一步觀察這個細胞的染色體的形態(tài)和數(shù)目，請從下列選項中選擇正確的操作步驟的代碼并排序                       。
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)反光鏡、光圈增加進光量 ④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，換上高倍鏡 ⑤向左下方移動裝片 ⑥向右上方移動裝片 ⑦向上移動裝片 ⑧向下移動裝片
洋蔥根尖細胞生命活動中，細胞核起非常重要的重要，對細胞核功能的較為全面的闡述應(yīng)該是                     
（4）某同學(xué)做D實驗后，繪制了四種光合色素在濾紙上分離情況（圖 1 所示）。據(jù)圖分析，主要吸收紅光的色素是            （填序號）。 另一同學(xué)由于研磨綠葉過程中粗心大意，漏加了某些試劑或藥品，導(dǎo)致實驗結(jié)果不理想（圖2所示），請指出該同學(xué)漏加的試劑或藥品           。

（5）為研究溫度對酶活性的影響，某同學(xué)根據(jù)已提供的實驗器材設(shè)計出了如下實驗方案
1．用恒溫水浴鍋、燒杯和鐵架臺調(diào)好水浴裝置。
2．將量好的酶溶液和天平稱取的蛋白質(zhì)塊分別放入2個試管，然后將2個試管放入同一水浴環(huán)境中持續(xù)一定時間，使試管內(nèi)外溫度一致，再將酶溶液和蛋白質(zhì)塊（將雞蛋煮熟后的蛋白部分切成的小塊）倒入同一試管中混合，保溫并記錄蛋白質(zhì)塊消失所需的時間。
3．將酶溶液改成等量的蒸餾水，重復(fù)步驟2，并注意與步驟2的溫度保持一致，進行對照實驗。
4．作好觀察記錄。
你認(rèn)為該方案存在哪些問題？（4點）

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