下列是某高等動物有關(guān)細(xì)胞分裂的問題.圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系;圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖象.據(jù)圖回答:

(1)該動物為
 
倍體生物,CD形成的原因是
 

(2)圖2中乙細(xì)胞中含有的染色單體數(shù)是
 
;丙細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比
 
,丙細(xì)胞產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為
 

(3)圖2中
 
細(xì)胞處于圖1中的BC段,含有兩個染色體組的細(xì)胞是
 

(4)基因突變最可能發(fā)生在圖1的
 
段.
考點:細(xì)胞的減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過程中染色體和DNA的規(guī)律性變化
專題:
分析:分析圖1:圖示表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系.AB段表示有絲分裂間期或減數(shù)第一次分裂間期,進(jìn)行染色體的復(fù)制;BC段表示有絲分裂前期、中期或減數(shù)第一次分裂過程、減數(shù)第二次分裂前期和中期;DE段表示有絲分裂后期、末期或減數(shù)第二次分裂后期、末期.
分析圖2:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂中期.
解答: 解:(1)根據(jù)乙細(xì)胞可知,該生物的體細(xì)胞含有2個染色體組,因此該動物為二倍體生物;圖1中CD段形成的原因是著絲點分裂,姐妹染色單體分離.
(2)圖2中乙細(xì)胞含有4條染色體,8條染色單體;丙細(xì)胞中每條染色體含有2個DNA分子,因此染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比1:2;根據(jù)乙細(xì)胞的不均等分裂可知,該動物的性別為雌性,丙細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂中期,結(jié)合乙和丙細(xì)胞中染色體顏色可知丙為次級卵母細(xì)胞,其分裂形成的產(chǎn)生的子細(xì)胞的名稱為卵細(xì)胞和極體.
(3)圖1BC段表示每條含有2個DNA分子,對應(yīng)于圖2中的乙、丙細(xì)胞.含有2個染色體組的細(xì)胞為甲和乙.
(4)基因突變一般發(fā)生在分裂間期,即圖1的AB段.
故答案為:
(1)二  著絲點分裂 
(2)8  1:2  卵細(xì)胞和極體
(3)乙丙   甲乙   
(4)AB
點評:本題結(jié)合曲線圖和細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段代表的時期及各細(xì)胞的分裂方式和所處的時期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項敘述與如圖曲線相吻合的是(  )
A、人體組織細(xì)胞中酶的活性隨環(huán)境溫度的變化趨勢
B、葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的速率隨膜內(nèi)外葡萄糖的濃度差的變化趨勢
C、抵抗力穩(wěn)定性隨生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類的變化趨勢
D、酵母菌呼吸作用消耗葡萄糖的速率隨環(huán)境中O2濃度的變化趨勢

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科目:高中生物 來源: 題型:

觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時,下列說法正確的是( 。
A、視野中有異物,轉(zhuǎn)動物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動,移動裝片也不動,則異物在目鏡上
B、用光學(xué)顯微鏡觀察神經(jīng)細(xì)胞,可以觀察到核糖體、線粒體等結(jié)構(gòu)
C、低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D、制作口腔上皮細(xì)胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋蓋玻片

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某食物網(wǎng)簡圖,其中苔類和物種C均生活于白楊樹中層的樹枝表面.據(jù)圖分析下列說法中正確的是( 。
A、圖中共有6條食物鏈
B、物種C和苔類之間無競爭關(guān)系
C、若物種E突然大量減少,則A的數(shù)量可能無明顯變化
D、圖示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個生態(tài)系統(tǒng)

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科目:高中生物 來源: 題型:

將新鮮的紫色洋蔥鱗片葉外表皮放入含少量紅墨水且質(zhì)量分?jǐn)?shù)為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你回看到細(xì)胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位①②的顏色分別是( 。
A、①無色、②紫色
B、①紅色、②無色
C、①紅色、②紫色
D、①無色、②紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖不完整的呼吸作用示意圖,解答下列問題:

(1)圖中方格內(nèi)的物質(zhì)名稱是
 

(2)從圖中選擇有關(guān)的字母填在題的括號內(nèi):有氧呼吸的途徑是
 
;氧氣參與
 
階段的反應(yīng);產(chǎn)能最多的階段是
 

(3)圖中A發(fā)生的場所是
 
,E表示的物質(zhì)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

胃蛋白酶從被核糖體合成到分泌整個過程中共穿過了幾層磷脂分子( 。
A、6B、8C、4D、0

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科目:高中生物 來源: 題型:

看圖回答問題:
(1)若要用圖A顯微鏡觀察未經(jīng)染色的材料,則要將視野調(diào)
 
一些,可調(diào)節(jié)A圖中的
 
 
(填圖中數(shù)字).
(2)用圖A顯微鏡觀察圖B所示細(xì)胞,不必染色可觀察到細(xì)胞器[
 
]
 
和[
 
]
 
;若用健那綠染色,則可以觀察到細(xì)胞器[
 
]
 

(3)觀察玻片標(biāo)本時,若發(fā)現(xiàn)視野上方較暗,下方較亮,應(yīng)調(diào)節(jié)
 

A、目鏡   B、物鏡   C、光圈   D、反光鏡
(4)大部分的動植物體是不透明的,不能直接在顯微鏡下觀察,一般要經(jīng)過處理(如將標(biāo)本切成很薄的切片).洋蔥表皮、水綿、酵母菌等材料可以直接在顯微鏡下觀察,這是因為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于細(xì)胞中細(xì)胞器的敘述,錯誤的是( 。
A、線粒體和葉綠體中都有RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的核糖體
B、漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的過程與高爾基體有關(guān)
C、溶酶體執(zhí)行功能時伴隨其膜組分的更新
D、水稻細(xì)胞的中心體參與細(xì)胞的有絲分裂

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同步練習(xí)冊答案