【題目】將植物栽培在適宜的光照、溫度和CO2充足的條件下。如果將環(huán)境中CO2含量突然降至極低水平，此時葉肉細胞內(nèi)的C3化合物、C5化合物和ATP含量的變化情況是

A．上升、下降、上升 B．下降、上升、上升

C．下降、上升、下降 D．上升、下降、下降

【答案】B

【解析】二氧化碳含量由高到低時，二氧化碳含量的改變直接影響的是暗反應中二氧化碳的固定這個反應．二氧化碳含量由高到低時，二氧化碳的固定這個反應變?nèi)酰瑒t這個反應的反應物 C5化合物消耗減少，剩余的C5相對增多；生成物C3生成量減少．由于C3化合物的生成量減少，則又影響了C3化合物的還原，使得C3化合物的還原反應減弱，則消耗的[H]和ATP量減少，所以[H]和ATP剩余的量增多，生成物（CH2O）減少．所以ATP的含量增多、C3的含量減少、C5的含量增多．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列關于免疫調(diào)節(jié)的問題

（1）為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小鼠腹腔內(nèi)，進行第一次免疫。一段時間后，檢測到抗體水平達到峰值。在這個過程中，________細胞在 的作用下增殖、分化產(chǎn)生抗體。經(jīng)過一段時間后 ，再用大腸桿菌AKP進行第二次免疫，________細胞可以快速增殖、分化并產(chǎn)生大量抗體。

（2）兒童按計劃免疫接種卡介苗以預防結核病，當結核桿菌侵入機體時，一方面由 產(chǎn)生特異性抗體進行 免疫，另一方面是 與宿主細胞特異性結合使其裂解死亡。從生命歷程看，被感染的宿主細胞的清除過程稱為細胞的 。

（3）胃酸可以殺滅進入胃內(nèi)的細菌，屬于 免疫。

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【題目】用某種高等植物的純合白花植株與純合白花植株進行雜交，F1全部表現(xiàn)為紅花。若F1自交，得到的F2植株中，紅花為272株，白花為210株。根據(jù)上述雜交實驗結果推斷。

（1）紅花和白花這對相對性狀由____對等位基因控制，遵循_______定律，推測兩親本白花雜交組合的基因型是________（若由一對基因控制用A、a，若由兩對基因控制分別用A、a和B、b表示）。

（2）根據(jù)F1紅花植株自交所得F2中，白花植株基因型有_____種，純合子的比例為______。

（3）若F1紅花植株測交，后代植株的表現(xiàn)型為及例是__________。

（4）為了培育出能穩(wěn)定遺傳的紅花品種,某同學將F2全部紅花植株隨機交配，則F3代中白花出現(xiàn)的概率為____。為提高能穩(wěn)定遺傳的紅花品種比例還應采取措施是______。

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【題目】若“淀粉—麥芽糖—葡萄糖—糖原”表示某生物體內(nèi)糖類的某些轉(zhuǎn)化過程,則下列說法正確的是（ ）

①此生物是動物,因為能將淀粉轉(zhuǎn)化為糖原

②上述關于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi),因為淀粉和麥芽糖是植物特有的糖,而糖原是動物特有的糖

③此生物一定是植物,因為它含有淀粉和麥芽糖

④淀粉和糖原都是儲存能量的多糖,麥芽糖是二糖

A．②③ B．①④ C．①③④ D．①②④

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【題目】[生物——選修1：生物技術實踐]在釀酒、釀醋、制作腐乳、酸奶過程中都要涉及各種微生物，請回答下列問題：

（1）在酒精發(fā)酵時瓶內(nèi)溫度一般應控制為________。醋酸發(fā)酵時溫度一般應控制為________。

（2）在臭豆腐的制備過程中，常用的微生物主要是________，在此過程中，豆腐相當于微生物生長的________。

（3）民間制作腐乳時，豆腐塊上生長的微生物，在制作時一般要加鹽、酒，若加入的酒精濃度（含量）過低，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？________。

（4）在腌制泡菜的過程中，起主要作用的微生物是乳酸菌，用水封壇的作用是________，欲檢測泡菜在腌制過程中產(chǎn)生的亞硝酸鹽含量，使用檢測試劑后顏色變?yōu)?/span>________。

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【題目】病毒EV71常引起兒童手足口病、病毒性咽喉炎。下列關于人體對該病毒免疫過程的說法正確的是

A．EV71侵入機體后經(jīng)T細胞攝取處理，暴露出EV71所特有的抗原

B．效應T細胞通過釋放淋巴因子攻擊被EV71入侵的細胞

C．患兒痊愈后若再次感染該病毒，相應的記憶細胞會迅速產(chǎn)生抗體消滅病毒

D．患兒感染EV71后，需體液免疫和細胞免疫共同作用才能徹底清除

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【題目】雞霍亂病原易菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對雞群進行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴大雞的注射范圍，結果僅有部分雞存活。進一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是

A．第一次注射時，所用的雞霍亂病原菌相當于抗體

B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導存活雞產(chǎn)生了抗性變異

C．第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應記憶細胞參與了免疫反應

D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應

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【題目】下列關于一些免疫細胞的敘述中，正確的是

A．效應細胞毒性T細胞只能對抗嵌有相應抗原-MHC復合體的細胞

B．輔助性T淋巴細胞必須依賴自身MHC分子識別呈遞的抗原

C．成熟B淋巴細胞的致敏必須有蛋白質(zhì)類抗原與膜抗體結合

D．只有巨噬細胞才能呈遞抗原-MHC復合體

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【題目】在開展生物學實踐活動時，對照實驗設計應遵循單一變量的原則。為了研究光對大豆生長的影響，某小組設計了如下實驗：在兩只花盆里分別種相同數(shù)量的大豆苗，并進行如下處理。在這一實驗設計中，有一處不正確，需要改正為

花盆

光

溫度

水

甲

光亮處

20℃

充足

乙

黑暗處

20℃

少量

A．乙花盆放在光亮處 B．甲花盆放在黑暗處

C．甲花盆的溫度高于20℃ D．乙花盆澆充足的水

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