【題目】硫細(xì)菌與酵母菌的相同之處是( 。
A.都有擬核
B.都能進(jìn)行有氧呼吸
C.都有線粒體
D.都能進(jìn)行化能合成作用

【答案】B
【解析】解:A、酵母菌屬于真核生物,沒有擬核,A錯誤;

B、硫細(xì)菌與酵母菌都能進(jìn)行有氧呼吸,B正確;

C、硫細(xì)菌屬于原核生物,沒有線粒體,C錯誤;

D、硫細(xì)菌能進(jìn)行化能合成作用,但酵母菌不能,屬于異養(yǎng)型生物,D錯誤.

故選:B.

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同(原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖,圖中①一⑥為各個時期的細(xì)胞,a—c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析,下列敘述中不正確的是( )

A. 上述細(xì)胞中,再生各種組織、器官的潛能最大的是①

B. 與①相比,②與外外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力減弱

C. c過程中,細(xì)胞內(nèi)的DNA不變,mRNA也相同

D. ⑤⑥衰老時,細(xì)胞核體積增大,染色質(zhì)固縮

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各曲線所代表的生物學(xué)含義及描述正確的是

A甲圖可表示人成熟紅細(xì)胞ATP生成速率與氧濃度的關(guān)系

B乙圖為夏季晴天一晝夜玉米植株固定C02量的變化

C丙圖表示酵母菌呼吸在a點(diǎn)時ATP產(chǎn)生景最大

D丁圖為實(shí)驗小鼠體內(nèi)細(xì)胞中酶活性與外界環(huán)境溫度的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖示甲、乙分別表示高等植物細(xì)胞和高等動物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu),請據(jù)圖回答。

(1)圖中[2]、[5]、[6]、[10]、[11]等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成了細(xì)胞的___________系統(tǒng),其中結(jié)構(gòu)[2]在細(xì)胞與環(huán)境之間進(jìn)行_________的過程中起著決定性作用。細(xì)胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是___________(填編號)。

(2)與能量轉(zhuǎn)換密切相關(guān)的細(xì)胞器是___________(填編號)。圖乙中的[15]中心體與該細(xì)胞的______密切相關(guān)。含有核酸的細(xì)胞器有___________(填編號)。

(3)在細(xì)胞工程中,植物體細(xì)胞雜交的第一步是用纖維素酶法除去___________(填編號);動物細(xì)胞工程采用滅活的病毒誘導(dǎo)人鼠細(xì)胞融合的基礎(chǔ)是細(xì)胞膜______________________。

(4)在分泌抗體的過程中,核糖體上合成的有關(guān)蛋白質(zhì)分子,在有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)間移動的順序是_____(用編號和箭頭表示)。

①—③表示物質(zhì),有關(guān)說法錯誤的是_____

A.①②③在細(xì)胞膜上都不是靜止的 B.細(xì)胞識別與物質(zhì)①有關(guān)

C.②在細(xì)跑膜上的分布是不均勻的 D.③的單分子層面積等于該細(xì)胞所有膜面積的兩倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要合成自然界中不存在的蛋白質(zhì)首先應(yīng)設(shè)計( 。
A.基因結(jié)構(gòu)
B.mRNA結(jié)構(gòu)
C.氨基酸序列
D.蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖回答問題:

(1)圖中所示的內(nèi)容在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
(2)一只蟬在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
(3)所有的螳螂在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中屬于
(4)所有的生物組成
(5)圖中屬于原核生物的是 , 屬于自養(yǎng)生物的是 , 含有染色體的是

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對細(xì)胞內(nèi)脂質(zhì)功能的敘述與事實(shí)錯誤的是(  )
A.促進(jìn)動物生殖細(xì)胞的形成
B.是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分
C.促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收
D.催化體內(nèi)能源物質(zhì)分解,利于機(jī)體抵御寒冷

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的糖蛋白必須經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體進(jìn)一步加工合成,通過轉(zhuǎn)基因技術(shù),可以使人的糖蛋白基因得以表達(dá)的受體細(xì)胞是( )

A. 大腸桿菌 B. 酵母菌 C. T4噬菌體 D. 質(zhì)粒DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對有關(guān)實(shí)驗的敘述,正確的是( 。
A.設(shè)計探究實(shí)驗時,自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全,而無關(guān)變可忽略不計
B.甲基綠是將活細(xì)胞中線粒體染色的專一性染料
C.用蘇丹Ⅲ染液鑒定花生子葉中的脂肪時,需要用酒精洗去浮色
D.檢測試管中的梨汁是否有葡萄糖,可以加入適量斐林試劑后,搖勻并觀察顏色變化

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