8.用溴氰菊酯殺蟲劑對淡色庫蚊進(jìn)行抗藥性選育,分別選育5代和10代,測得后代的抗藥性分別增加50倍和529倍,以下敘述不正確的是(  )
A.淡色庫蚊隨遺傳代數(shù)增加抗藥性增強(qiáng)
B.抗藥性增強(qiáng)可能與抗性基因突變率增加有關(guān)
C.實(shí)驗(yàn)說明自然選擇決定生物進(jìn)化的方向
D.在淡色庫蚊的遺傳中直接受選擇的是基因型

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的內(nèi)容:種群是生物進(jìn)化的基本單位,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變.突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個(gè)基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導(dǎo)致新物種形成.在這個(gè)過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向,隔離是新物種形成的必要條件.

解答 解:A、題干中數(shù)據(jù)表明淡色庫蚊隨遺傳代數(shù)增加抗藥性增強(qiáng),A正確;
B、題干中數(shù)據(jù)表明抗藥性增強(qiáng)可能與抗性基因突變率增加有關(guān),B正確;
C、實(shí)驗(yàn)說明自然選擇決定生物進(jìn)化的方向,C正確;
D、在淡色庫蚊的遺傳中直接受選擇的是表現(xiàn)型,D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對知識的記憶和理解能力.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識.要注意辨析,種群基因頻率改變意味著生物進(jìn)化了,但不一定產(chǎn)生新的物種.新物種的產(chǎn)生必須要經(jīng)過生殖隔離.生殖隔離的產(chǎn)生不一定要經(jīng)過長期的地理隔離,如多倍體的形成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015秋•紹興校級期末)將一個(gè)細(xì)胞中的磷脂成分全部抽提出來,并將它在空氣﹣水界面上鋪成單分子層,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這個(gè)單分子層的表面積相當(dāng)于原來細(xì)胞膜表面積的兩倍.這個(gè)細(xì)胞很可能是( )

A.大腸桿菌細(xì)胞 B.雞的紅細(xì)胞

C.蛔蟲的體細(xì)胞 D.人的白細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列材料中不能作為DNA粗提取與鑒定的材料是( 。
豬肝、香蕉、雞血、哺乳動(dòng)物的紅細(xì)胞、菜花、豌豆、菠菜、高等植物的木質(zhì)部導(dǎo)管細(xì)胞、高等植物的韌皮部篩管細(xì)胞.
A.有一項(xiàng)B.有二項(xiàng)C.有三項(xiàng)D.有四項(xiàng)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.實(shí)驗(yàn)者利用某植物進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn),結(jié)果如圖.請回答

(1)圖1中用高濃度NaCl處理,植物細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度,植物通過滲透作用失水,引起氣孔開放度下降,導(dǎo)致CO2吸收量下降,影響暗反應(yīng),光合速率下降.
(2)圖2中在用NaCl溶液處理前后,丙組光合速率基本不變,主要是由于光照強(qiáng)度限制了光合作用.在處理后一段時(shí)間,甲、乙兩組的光合速率基本相同,是由于CO2濃度限制了光合作用.在處理后,甲組的光飽和點(diǎn)將變。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ安蛔儭被颉冃 保
(3)據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,在弱(填“強(qiáng)”或“弱”)光照下,植物對NaCl的耐受性更強(qiáng).
(4)如圖甲、乙表示某植物在相關(guān)條件下凈光合速率的變化情況.請分析回答下列問題:

在圖甲b點(diǎn)條件下,升高溫度,凈光合速率的變化情況是先增大、后減;圖乙C點(diǎn)條件下,增加光照強(qiáng)度,凈光合速率的變化情況是不變化.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.圖1表示某類植物固定和還原CO2的過程;圖2表示A、B、C三類植物在夏季晴朗的一天中氣孔的開放情況.請據(jù)圖分析并回答:

(1)如圖1,夜晚這類植物能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)原因是光反應(yīng)不能進(jìn)行,無法為暗反應(yīng)提供ATP、NADPH.白晝這類植物進(jìn)行光合作用所需的CO2還可以來自細(xì)胞中的線粒體(填結(jié)構(gòu)).
(2)植物對CO2的吸收是通過葉表皮上的氣孔完成的,圖1相關(guān)植物屬于圖2中的C類,推測這類生物最可能的生活環(huán)境是干旱環(huán)境.
(3)B類植物中午時(shí)分光合速率下降的主要原因是氣孔開度減小,限制了植物對CO2的吸收,影響了暗反應(yīng)的正常進(jìn)行.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.下列關(guān)于生物實(shí)驗(yàn)的描述,正確的是(  )
A.觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布時(shí),用龍膽紫將DNA染色
B.分離煙草花葉病毒的RNA和蛋白質(zhì)后,分別感染煙草,證明了RNA是遺傳物質(zhì)
C.探究pH對酶活性影響的實(shí)驗(yàn),將酶和反應(yīng)物混合后放置在不同的pH條件下處理
D.赫爾希和蔡斯分離提純T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA進(jìn)行研究,證明了DNA是遺傳物質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于單倍體、二倍體、多倍體的敘述不正確的是( 。
A.由受精卵發(fā)育成的生物體細(xì)胞中有幾個(gè)染色體組就叫幾倍體
B.由配子發(fā)育成的生物體,細(xì)胞中無論有幾個(gè)染色體組也只能叫單倍體
C.單倍體都是純種,多倍體等位基因至少有三個(gè)
D.單倍體一般高度不育,多倍體一般莖稈粗壯,果實(shí)、種子較大

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.番茄果實(shí)的紅色對黃色為顯性,兩室對一室為顯性.兩對相對性狀分別受兩對非同源染色體上的非等位基因控制.用純合紅色一室番茄與純合黃色兩室番茄雜交產(chǎn)生F1,讓F1自交產(chǎn)生F2,在F2中與兩個(gè)親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體一共占全部子代的(  )
A.$\frac{1}{4}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{3}{8}$D.$\frac{5}{8}$

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.如圖是tRNA結(jié)構(gòu)示意圖,對該圖的解釋中,錯(cuò)誤的是( 。
A.氨基酸的結(jié)合位置是①B.反密碼子的位置是④
C.tRNA是單鏈,沒有堿基對D.一種tRNA只攜帶一種氨基酸

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