【題目】下圖表示水鹽平衡調(diào)節(jié)機(jī)制,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中A表示的器官是_____________,B代表的神經(jīng)中樞位于_____________。
(2)滲透壓感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上以_________的方式進(jìn)行傳導(dǎo)。
(3)抗利尿激素的作用是促進(jìn)腎小管和集合管____________。
(4)圖中的①、②代表的含義可分別用符號(hào)________、________(填“+”或“-”)表示。
【答案】垂體 大腦皮層 電信號(hào)(局部電流) 重吸收水 - +
【解析】
體內(nèi)水少或吃的食物過(guò)咸時(shí)→細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管重吸收水增加→尿量減少,同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺(jué)(主動(dòng)飲水)。據(jù)此可判斷圖示中,A為垂體,B為大腦皮層。
(1)抗利尿激素是由下丘腦合成并由垂體釋放的,所以器官A為垂體。產(chǎn)生渴覺(jué)是在大腦皮層,所以B代表的神經(jīng)中樞位于大腦皮層。
(2)興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)的形式傳導(dǎo),這種電信號(hào)也叫神經(jīng)沖動(dòng)。
(3)垂體釋放的抗利尿激素通過(guò)血液運(yùn)輸作用于腎小管和集合管,加強(qiáng)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,使尿量減少。
(4)細(xì)胞外液滲透壓升高,可使下丘腦的滲透壓感受器興奮,進(jìn)而促進(jìn)下丘腦相關(guān)細(xì)胞合成并由垂體細(xì)胞釋放的抗利尿激素增加,抗利尿激素通過(guò)作用于腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,使細(xì)胞外液滲透壓降低,細(xì)胞外液滲透壓降低又會(huì)通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)抑制下丘腦滲透壓感受器興奮,所以①②分別表示“-”、“+”。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某男性色盲,若不考慮變異的發(fā)生,他的一個(gè)次級(jí)精母細(xì)胞處于后期,可能存在
A. 兩個(gè)Y染色體,兩個(gè)色盲基因 B. 一個(gè)X,一個(gè)Y,一個(gè)色盲基因
C. 兩個(gè)X染色體,兩個(gè)色盲基因 D. 一個(gè)Y,一個(gè)X,兩個(gè)色盲基因
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是三個(gè)相鄰的植物細(xì)胞之間水分流動(dòng)方向示意圖,圖中三個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞液濃度關(guān)系是( )
A.甲<乙<丙B.甲>乙>丙C.甲>乙,且乙<丙D.甲<乙,且乙>丙
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)有關(guān)實(shí)例形成原理的解釋,正確的是
A. 轉(zhuǎn)基因細(xì)菌的獲得是利用了染色體數(shù)目變異的原理
B. 培育無(wú)子西瓜是利用了染色體結(jié)構(gòu)變異的原理
C. 培育青霉素高產(chǎn)菌株是利用了基因突變?cè)?/span>
D. “多利羊”的獲得是利用了基因重組的原理
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某植物花色有白色和藍(lán)色兩種,花色由等位基因A/a、B/b控制,其中基因A、a位于常染色體上,基因B、b位于X染色體上,基因與花色的關(guān)系如圖所示;蛐蜑锳AXBXB的個(gè)體與基因型為aaXbY的個(gè)體雜交得到F1,F1雌雄個(gè)體雜交得到F2,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B. 藍(lán)花個(gè)體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb三種
C. F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色:藍(lán)色=13:3
D. F2開(kāi)藍(lán)花的雌性植株中純合子所占的比例是1/4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為果蠅某一條染色體上的幾個(gè)基因示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.基因R、S、N、O在果蠅所有體細(xì)胞中都表達(dá)
B.R、S、N、O互為非等位基因
C.果蠅的每個(gè)基因都是由成百上千個(gè)核糖核苷酸組成的
D.基因R、S、N、O中(A+T)/(G+C)的比值一般相同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示某生物(2n=4)的體細(xì)胞分裂過(guò)程及精子形成過(guò)程中每個(gè)細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化。、、、、分別表示分裂過(guò)程中的某幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞中染色體圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)曲線中①~③段可表示細(xì)胞進(jìn)行_____分裂的______數(shù)量變化。
(2)圖~中與曲線②⑤位置相對(duì)應(yīng)的細(xì)胞分別是________。
(3)細(xì)胞、、、、具有同源染色體的是________,曲線中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有同源染色體的時(shí)期是________。
(4)與體細(xì)胞相比, ~細(xì)胞中,核內(nèi)DNA含量加倍的是________。
(5)就染色體行為來(lái)說(shuō),、時(shí)期的共同特點(diǎn)是________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為DNA分子片段示意圖,相關(guān)敘述正確的是( )
A. ①②③一定為胞嘧啶脫氧核苷酸
B. ④處的斷裂須在DNA解旋酶的作用下
C. DNA分子中的每個(gè)②都連接著2個(gè)①
D. 有絲分裂后期α鏈和β鏈分開(kāi),在紡錘絲的牽引下移向細(xì)胞的兩極
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體細(xì)胞及內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,①②③④分別表示人體不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說(shuō)法,正確的是( 。
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①、②、③組成的
B. 液體①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質(zhì)
C. 葡萄糖由①經(jīng)②到達(dá)③的過(guò)程,依靠自由擴(kuò)散來(lái)完成
D. 氧氣由①中的紅細(xì)胞進(jìn)入③要穿過(guò)4層膜,③處氧氣濃度最低
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