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【題目】藍藻擬核DNA上有控制葉綠素合成的ch1L基因。某科學家通過構建該種生物缺失ch1L基因的變異株細胞，以研究ch1L基因對葉綠素合成的控制，技術路線如圖所示。下列相關敘述錯誤的是（ ）。

A. ①②過程應使用不同的限制性內切酶

B. ①②過程都要使用DNA連接酶

C. 終止密碼子是基因表達載體的重要組成部分

D. 若操作成功，可用含紅霉素的培養(yǎng)基篩選出該變異株

【答案】C

【解析】

據圖分析可知，①過程是將ch1L基因插入質粒中，獲取重組質粒1；②過程是標記基因紅霉素抗性基因插入ch1L基因中，獲得重組質粒2；③是將重組質粒2導入到有ch1L基因藍藻的過程。之后通過同源替換，獲得無ch1L基因的藍藻。

由圖可知，①過程中的ch1L基因和②過程中的紅霉素抗性基因插入的位置不同，因此，應使用不同的限制性核酸內切酶，A正確；①②過程都要使用DNA連接酶來獲得重組質粒，B正確；終止子是基因表達載體的重要組成部分，而不是終止密碼子，終止密碼子位于mRNA上，C錯誤；若操作成功，則該變異株含有紅霉素抗性基因，在含紅霉素的培養(yǎng)基中可以存活，由此篩選出變異株，D正確；因此，本題答案選C。

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相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學家用幼鼠作實驗材料完成生長激素和甲狀腺激素的相關實驗。（要求與說明：簡要寫出實驗思路，具體實驗操作過程不做要求，實驗條件適宜）

回答下列問題：

（1）為驗證生長激素和甲狀腺激素對促進動物生長具有協(xié)同作用，實驗思路是：取______的幼鼠若干，隨機均分為A、B兩組，對A組幼鼠實施垂體切除手術，B組幼鼠______；10天后，對A組每只幼鼠注射適量且等量的生長激素，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水；20天后，對A組每只幼鼠注射適量且等量的甲狀腺激素，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水；30天后，對A組每只幼鼠______，B組每只幼鼠注射適量且等量的生理鹽水，在此過程中，每天喂以適量且等量的飼料，并測量每組每只幼鼠的體重（g），記錄求平均值。

（2）預測實驗組的實驗結果（以坐標曲線圖形式表示，并標明處理方式）

（3）本實驗中，對實驗組小鼠切除垂體的目的是______。切除垂體后一段時間，會導致甲狀腺重量比對照組______（重/輕/幾乎相等），從而影響甲狀腺激素的分泌，通過______作用使下丘腦合成和分泌的促甲狀腺激素釋放激素增多。

（4）生長激素會刺激蛋白質合成和組織生長，______糖的利用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】擬南芥中有抗凍基因CBF；苜蓿是溫帶地區(qū)重要的牧草，低溫是制約其生長的限制因子之一。如圖是培育轉基因抗凍苜蓿植株的過程示意圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中的①先要用某種限制性核酸內切酶斷開DNA片段中的______個磷酸二酯鍵得到目的基因，再通過______技術獲得大量的目的基因。這些目的基因必須要與質粒等載體重組后再導入宿主細胞，其主要原因是目的基因經重組后在宿主細胞內能實現______。

（A．轉錄 B．復制 C．翻譯 D．整合到宿主DNA中）

（2）圖中的②過程的農桿菌經轉化成功后再去感染苜蓿組織塊，這種轉基因方法的主要優(yōu)點有______、______（至少寫出二點）。

（3）圖中的③過程若是通過胚胎發(fā)生途徑實現，須將愈傷組織經______培養(yǎng)得到大量的單細胞，再轉移到含有適當配比的______的培養(yǎng)基中繼續(xù)分化成胚狀體，最后形成相應的植株。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關DNA粗提取及鑒定實驗的敘述正確的是

A. 兔血不可替代雞血進行該實驗

B. NaCl溶液濃度越低DNA溶解度越大

C. 利用DNA易溶于95%冷酒精的特性可將其提純

D. 白色絮狀物質滴加二苯胺試劑成藍色

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【題目】下面為內環(huán)境各成分之間的關系圖，結合圖示回答下列問題：

（1）b代表的液體量是a代表的液體量的90%，a的10%進入毛細淋巴管，最終在____________處匯入血漿，如圖因某種原因導致淋巴循環(huán)受阻，則可能引起組織水腫，原因是________________________。

（2）研究表明，毛細淋巴管具有的特殊結構能夠使組織間隙中的細菌進入淋巴液，而在淋巴回流途徑中要經過多個____________（填某種免疫器官），在這里第二道防線和第三道防線均可對細菌發(fā)揮作用，推測該免疫器官中含有________________________等免疫細胞。

（3）如果該圖所示組織細胞代表肝臟細胞，則飯后4小時，圖中毛細血管靜脈端的血管含量較動脈端________，造成這種結果的原因是________________________________________________。

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【題目】下圖為酵母菌細胞結構示意圖。請回答下列問題：

（1）酵母菌細胞結構與菠菜葉肉細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌______________________________；

與藍藻細胞相比，最主要的區(qū)別是酵母菌______________________________________。

（2）圖中含有RNA的結構有________(填序號)，④的功能是_________________________________。

（3）酵母菌細胞無氧呼吸的產物是______________，圖中不能直接分解葡萄糖但能釋放CO2的結構是________(填序號)。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】1913年丹麥植物學家波森詹森進行的部分實驗如圖所示，下列敘述正確的是

A. 該實驗證明了明膠和云母對實驗結果沒有影響

B. 該實驗的目的是為驗證有某物質由尖端向下傳遞

C. 該實驗證明了感受單側光刺激的部位是苗尖端

D. 該實驗只能以幼苗是否向光彎曲為觀測指標

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖1表示某動物小腸上皮細胞有絲分裂細胞周期，①～④對應其中各時期。圖2表示其分裂過程中染色體的周期性變化，a～e表示染色體的不同形態(tài)。若用含放射性同位素的胸苷標記處于S期的細胞，然后換用無放射性的培養(yǎng)液培養(yǎng)，在此過程中實時檢測放射性細胞的含量。下列敘述正確的是

A. c→d→e→a→b的過程既能用來表示該細胞的有絲分裂，也能用來表示其減數分裂的染色體變化過程

B. 預計從檢測到50%分裂期細胞帶放射性到分裂期細胞含放射性的比例開始小于50%的時間為7.9h

C. 實驗發(fā)現該動物骨髓造血干細胞的細胞周期要小于腸上皮細胞，其根本原因是遺傳物質有所不同

D. 若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化，選用細胞分裂周期時間越長的細胞越合適

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 氧氣濃度為零時，細胞呼吸強度等于零

B. 破傷風桿菌適宜生活在無氧的環(huán)境中

C. 厭氧呼吸不需要02的參與，該過程最終有[H]的積累

D. 需氧呼吸時細胞溶膠中的葡萄糖進入線粒體需經過兩層膜

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