【題目】如圖為“細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換”的圖解,其中②④⑤為細胞外液下列相關(guān)敘述中錯誤的是

A. 體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,其中細胞內(nèi)液約占2/3細胞外液占1/3

B. 圖中⑥細胞具體的內(nèi)環(huán)境是血液

C. 若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低,會使圖中②液體增加,引起組織水腫

D. ②④⑤的成分和含量相近,最主要的差別在于⑤中含有較多的蛋白質(zhì)

【答案】B

【解析】

讀題干和題圖可知,①是毛細血管,②是組織液,③是細胞內(nèi)液,④是淋巴,⑤是血漿,⑥是紅細胞,②④⑤為細胞外液,構(gòu)成內(nèi)環(huán)境。

體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液,其中細胞內(nèi)液存在于細胞內(nèi)、約占2/3,細胞外液包括血漿、組織液、淋巴等,細胞外液約占體液的1/3,A正確;圖中⑥細胞是紅細胞,其生活的具體的內(nèi)環(huán)境是血漿,B錯誤;若某人長期營養(yǎng)不良,血漿中蛋白質(zhì)含量降低、滲透壓下降,會使圖中②組織液增加,引起組織水腫,C正確;②組織液、④淋巴和⑤血漿的成分和含量相近,最主要的差別在于⑤血漿中含有較多的蛋白質(zhì),而②組織液和④淋巴中蛋白質(zhì)含量很少,D正確;故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為有關(guān)蛋白質(zhì)分子的概念圖,下列有關(guān)圖示的分析正確的是

A. 一個多肽鏈中a的種類肯定有20種

B. ①過程叫做轉(zhuǎn)錄

C. b的結(jié)構(gòu)簡式是--NH-COOH--

D. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)多樣性的根本原因是基因中堿基排列順序的多種多樣

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是幾種抗菌藥物的抗菌機理以及中心法則的圖解。

①青霉素:抑制細菌細胞壁的合成

②環(huán)丙沙星:抑制細菌DNA解旋酶的活性

③紅霉素:能與核糖體結(jié)合以阻止其發(fā)揮作用

④利福平:抑制RNA聚合酶的活性

以下有關(guān)說法錯誤的是

A. 環(huán)丙沙星會抑制a過程,利福平將會抑制b過程

B. 除青霉素外,其他抗菌藥物均具有抑制遺傳信息傳遞和表達的作用

C. 過程d涉及的氨基酸最多20種,tRNA的反密碼子最多有64種

D. e過程需要逆轉(zhuǎn)錄酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是蛙紅細胞的無絲分裂過程,和有絲分裂相比,下列敘述正確的是

A. 分裂過程中沒有出現(xiàn)紡錘絲,但有染色體的出現(xiàn)

B. 有DNA和染色體的復(fù)制

C. 分裂過程中細胞核縊裂成兩個細胞核,因此子細胞中染色體減少一半

D. 無絲分裂和有絲分裂都有核膜與核仁的周期性消失和重建

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示是關(guān)于觀察洋蔥有絲分裂的實驗的部分操作,下列評價合理的是

A. 剪取洋蔥根尖2~3 mm,因為該區(qū)域?qū)儆谏扉L區(qū),細胞有絲分裂旺盛

B. 該實驗步驟中唯一錯誤的是在②和③之間缺少用清水漂洗這一環(huán)節(jié)

C. 在觀察的圖像中,甲、乙分別屬于分生區(qū)和伸長區(qū)的細胞,細胞均已死亡

D. 統(tǒng)計圖⑧中處于分裂期細胞數(shù)目和視野中所有細胞數(shù)目能推算出間期和分裂期所占時間的比例

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】互花米草是一種灘涂草本鹽沼植物,對水淹的生態(tài)環(huán)境有很強適應(yīng)能力,曾被稱為“保灘護堤、促淤造陸的最佳植物”。來自美國東海岸的互花米草在引入我國后,出現(xiàn)生長蔓延、破壞生態(tài)環(huán)境的嚴重問題。為了探究互花米草對水淹生態(tài)環(huán)境的適應(yīng)機制,為進一步調(diào)控措施的研究提供依據(jù),某科研小組以“探究互花米草體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值和潮汐水淹時間的關(guān)系”為課題,設(shè)計了如下實驗:

選取同一海灘的互花米草幼苗分別栽種于多個沙盆中。

將長勢相同生長良好的互花米草幼苗平均分成5組,分別在每天進行0h、3h、6h、12h和24h的水淹處理。

在處理50d后,采集整株植株并測定自由水與結(jié)合水含量,計算自由水與結(jié)合水的比值。實驗結(jié)果如下表所示:

水淹時間

0

3

6

12

24

自由水/結(jié)合水

1.5

0.75

1.25

1.1

1.0

分析實驗過程及實驗結(jié)果,回答以下問題:

(1)在該實驗中,____________________是自變量。____________________是因變量。請結(jié)合表格數(shù)據(jù)在圖中繪出折線圖。

(2)為了能最大程度地模擬互花米草水淹的生態(tài)環(huán)境,在進行水淹處理時,實驗用水應(yīng)為海水,來源于____________________。

(3)自由水與結(jié)合水的比值和植物的代謝能力及抗逆性有著密切的關(guān)系。根據(jù)實驗結(jié)果可知,互花米草在水淹時間為____________________h/d的環(huán)境下,抗逆性最強;在水淹時間為____________________h/d的環(huán)境下,代謝最活躍。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因工程中,限制性核酸內(nèi)切酶的作用是在特定的位點識別和切割

A. DNA B. 蛋白質(zhì) C. 多糖 D. RNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于激素應(yīng)用的敘述,正確的是( )

A.用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B.用適宜濃度乙烯利處理鳳梨,可加快果實發(fā)育

C.促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率

D.利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學(xué)防治

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某反射弧的部分模式圖,下列敘述正確的是

A. A端與效應(yīng)器相連接,B端與感受器相連接

B. C處的液體是組織液,其理化性質(zhì)的改變影響興奮的傳遞

C. 刺激D,E處測到電位變化,說明興奮在神經(jīng)元之間是單向傳遞的

D. 把某藥物放在C,刺激E,D處無電位變化,說明該藥物對興奮在神經(jīng)元之間的傳遞有阻斷作用

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