如圖是酵母菌呼吸作用實驗示意圖,相關(guān)敘述正確的是
A.條件X下葡萄糖中能量的去向有三處
B.條件Y下,葡萄糖在線粒體中被分解,并產(chǎn)生C02和水
C.試劑甲為溴麝香草酚藍(lán)水溶液
D.物質(zhì)a產(chǎn)生的場所為線粒體基質(zhì)
科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年新疆石河子一中高一上學(xué)期自習(xí)卷生物3卷(解析版) 題型:選擇題
某動物消化道內(nèi)可以完成下列反應(yīng)式(其中◇、○代表不同的單糖),其中代表的二糖可能是( )
+水◇+○
A. 麥芽糖 B. 乳糖 C. 蔗糖 D. B或 C
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年山西省高二上第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
目前科學(xué)家把蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)氲矫藁?xì)跑中,在棉花細(xì)胞中抗蟲基因經(jīng)過修飾后得以表達(dá)。下列敘述的哪一項不是這一先進(jìn)技術(shù)的理論依據(jù)?
A.所有生物共用一套遺傳密碼子
B.基因能控制蛋白質(zhì)的合成
C.蘇云金芽泡桿菌的抗蟲基因與棉花細(xì)胞的DNA都是由四種脫氧核苷酸構(gòu)成
D.蘇云金芽孢桿菌與棉花可共用相同的mRNA和tRNA
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
科學(xué)家為了研宄蛋白A的功能,選用細(xì)胞膜中缺乏此蛋白的非洲爪蟾卵母細(xì)胞進(jìn)行實驗,處理及結(jié)果見下表。
組號 實驗 | 在等滲溶液中進(jìn)行的處理 | 在低滲溶液中測定卵細(xì)胞的水通透速率 (cm/s×10-4) |
I i I | 向卵母細(xì)胞注入微量水 | 27.9 |
II | 向卵母細(xì)胞注入蛋白A的mRNA | 210.0 |
III | 將部分II細(xì)胞放入含HgCl2的等滲溶液中 | 80.7 |
IV | 將部分III細(xì)胞放入含試劑M的等滲溶液中 | 188.0 |
(1)I組在實驗中作為_______________,將I組卵母細(xì)胞放入低滲溶液后,水分子經(jīng)自由擴散(滲
透)穿過膜的_______________進(jìn)入卵母細(xì)胞。
(2)將蛋白A的mRNA注入卵母細(xì)胞一定時間后,該mRNA的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜,使細(xì)胞在低滲溶液中體積_______________。
(3)與II組細(xì)胞相比,III組細(xì)胞對水的通透性 ,說明HgC12對蛋白A的功能有_______________作用,推測HgCl2破壞了蛋白A的_______________。比較II、III, IV組的結(jié)果,表明試劑M能夠使蛋白A的功能_______________。
(4)己知抗利尿激素通過與細(xì)胞膜上的_______________結(jié)合,可促進(jìn)蛋白A插入腎小管上皮細(xì)胞膜中,從而加快腎小管上皮細(xì)胞對原尿中水分子的重吸收,體現(xiàn)細(xì)胞膜的_______________功能。
(5)綜合上述結(jié)果,可以得出蛋白A是_______________的推論。
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示氧氣濃度對呼吸強度的影響,下列說法錯誤的是
A.甲、乙圖中B點所對應(yīng)的02濃度都有利于糧食、種子貯存,
B.兩圖中C點都代表無氧呼吸消失
C.兩圖中AC段都代表存在有氧呼吸、無氧呼吸兩種方式
D.甲、乙兩圖C點后差異是由于呼吸作用中消耗底物的種類不同引起的
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是突觸的結(jié)構(gòu)模式圖,下列敘述錯誤的是
A.②④⑤共同構(gòu)成突觸
B.①的形成需要高爾基體的參與
C.若③作用于④,一定使突觸后膜產(chǎn)生興奮
D.生物體內(nèi)的生命活動在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖1表示甲、乙兩種無機鹽離子處于不同濃度時與作物產(chǎn)量的關(guān)系;圖2表示不同濃度的鈣對某種植物花粉萌發(fā)和花粉管生長的影響。下列相關(guān)描述錯誤的是
A. 同一種作物對甲、乙兩種無機鹽離子的需求量不同
B. 乙的濃度為d時,對提高產(chǎn)量最有利
C. 適宜濃度的鈣有利于花粉管的生長
D. 在一定范圍內(nèi),鈣的濃度對花粉萌發(fā)率無影響
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科目:高中生物 來源:2017屆遼寧省鞍山市高三上學(xué)期第一次模擬考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞的說法,敘述正確的是
A.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞一定都含有葉綠體
B.有線粒體的細(xì)胞一定都能進(jìn)行有氧呼吸
C.沒有細(xì)胞核的細(xì)胞一定都是原核細(xì)胞
D.細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物體均由細(xì)胞組成
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科目:高中生物 來源:2017屆河南省鶴壁市高三上學(xué)期第一次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖中,圖甲表示有絲分裂不同時期核DNA含量(C)和細(xì)胞數(shù)目的變化關(guān)系;圖乙、圖丙分別表示細(xì)胞有絲分裂過程中某一時期的模式圖。下列分析錯誤的是( )
A.圖甲細(xì)胞核內(nèi)DNA含量為2C~4C之間的細(xì)胞正進(jìn)行DNA復(fù)制
B.圖乙對應(yīng)圖甲中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量為2C的細(xì)胞,中心體、線粒體參與細(xì)胞分裂
C.圖乙細(xì)胞核DNA:染色體=2:1,圖丙細(xì)胞含0條姐妹染色單體
D.用DNA合成抑制劑處理,圖甲中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量為4C的細(xì)胞數(shù)目會減少
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