【題目】小鼠由于其繁殖力強(qiáng)、性狀多樣而成為遺傳學(xué)研究的常用材料。下面是不同鼠種的毛色及尾長(zhǎng)性狀遺傳研究的幾種情況,在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)有些基因有純合致死現(xiàn)象在胚胎時(shí)期就使個(gè)體死亡。請(qǐng)分析回答下列問題:

1甲種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有黃色Y和灰色y,尾巴有短尾D和長(zhǎng)尾d。任意取雌雄兩只黃色短尾鼠經(jīng)多次交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為︰黃色短尾︰黃色長(zhǎng)尾︰灰色短尾︰灰色長(zhǎng)尾=4︰2︰2︰1。則該自然種群中,黃色短尾鼠的基因型可能為_______________;讓上述F1代中的黃色長(zhǎng)尾雌雄鼠自由交配,則F2代中黃色長(zhǎng)尾鼠占___________________________。

2乙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有三種:黃色、灰色、青色。其生化反應(yīng)原理如下圖所示。已知基因A控制酶1的合成,基因B控制酶2的合成,基因b控制酶3的合成基因B能抑制基因b的表達(dá)。純合aa的個(gè)體由于缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。分析可知:黃色鼠的基因型有__________________種;兩只青色鼠交配,后代只有黃色和青色,且比例為1︰6,則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是__________________。讓多只基因型為AaBb的成鼠自由交配,則后代個(gè)體表現(xiàn)型比為黃色︰青色︰灰色=________________________。

3丙種鼠的一個(gè)自然種群中,體色有褐色和黑色兩種,由一對(duì)等位基因控制。若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的方法最好是__________________________________________。

【答案】

1YyDd 2/3

23 AaBB 2:9:3

3將多只褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),能發(fā)生性狀分離的即為顯性,另一方則為隱性

【解析】

1任意取雌雄黃色短尾鼠YyDd各100只進(jìn)行隨機(jī)交配,F(xiàn)1的表現(xiàn)型為黃色短尾黃色長(zhǎng)尾灰色短尾灰色長(zhǎng)尾=4221,黃色對(duì)灰色為顯性,短尾對(duì)長(zhǎng)尾為顯性,由9:3:3:1的便是可知黃色Y和短尾D基因存在純合致死現(xiàn)象,黃色短尾鼠的基因型可能為YyDd ,F1中黃色長(zhǎng)尾鼠的基因型為Yydd,F(xiàn)1黃色長(zhǎng)尾雌雄鼠自由交配,后代中Yydd:yydd=2:1,黃色長(zhǎng)尾鼠占2/3;

2黃色鼠的基因型aa_ _,有3種。兩只青色鼠A_B_交配,后代只有黃色aa_ _和青色A_B_,則這兩只青色鼠的基因型AaBB、AaBb或AaBB、AaBB,則這兩只青色鼠中一只能確定基因型是AaBBAaBb的成鼠自由交配,由于純合aa的個(gè)體缺乏酶1使黃色素在鼠內(nèi)積累過多而導(dǎo)致50%的個(gè)體死亡。則后代個(gè)體表現(xiàn)型比為黃色︰青色︰灰色=2:9:3

3若要通過雜交實(shí)驗(yàn)探究褐色和黑色的顯隱性關(guān)系,采取的方法最好是將多只褐色鼠和黑色鼠分開圈養(yǎng),能發(fā)生性狀分離的即為顯性,另一方則為隱性

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】現(xiàn)代生物進(jìn)化理論以自然選擇學(xué)說為核心,是達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的豐富、完善和發(fā)展。圖8示意現(xiàn)代進(jìn)化理論和達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的內(nèi)容。請(qǐng)分析回答下列問題。

(1)生物進(jìn)化的基本規(guī)律是 。

(2)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說內(nèi)容中,為自然選擇提供原材料的是[C] ;為自然選擇的實(shí)施提供動(dòng)力的是[D] 。

(3)現(xiàn)代進(jìn)化理論認(rèn)為導(dǎo)致基因頻率發(fā)生變化的因素 [B]是 基因頻率的變化新物種的形成必須經(jīng)過環(huán)節(jié)[E] 。

(4)物種X的某種群中,基因型AA占46%,aa占20%,5 年后,該種群AA為48%,aa為25%,該種群是否發(fā)生進(jìn)化? 。并說明理由:_________________________

(5)9曲線、、分別表示同種動(dòng)物三個(gè)種群A基因頻率的變化。已知三個(gè)種群分別位于海洋中三個(gè)不相連的小島上;初始個(gè)體數(shù)依次為100、1000和10000;A、a是等位基因,且完全顯性。下列有關(guān)分析正確的是 )(多選

A種群越大,則基因的喪失對(duì)該基因頻率的影響也越大

B②曲線所示種群在125代時(shí)雜合體個(gè)體約占總數(shù)的375%

C③曲線所示種群在150代后顯性個(gè)體與隱性個(gè)體比例保持在3:1

D自然選擇使A基因頻率發(fā)生定向改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線請(qǐng)據(jù)圖回答

(1)圖像D→F屬于 分裂D→A屬于 分裂

(2)一個(gè)C細(xì)胞可產(chǎn)生 個(gè)精子,精子的基因型為 。

3)圖A~F中有染色單體但無(wú)同源染色體的是 。

4)圖D細(xì)胞在分裂產(chǎn)生配子時(shí)A與a的分離和a與a的分開分別發(fā)生在坐標(biāo)圖G中的

。(選擇正確選項(xiàng))

A.0~1段

B.1~2段

C.2~3段

D.3~4段

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列雜交實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生了性狀分離的是

A.高莖豌豆和矮莖豌豆雜交,后代都是高莖豌豆

B.豌豆的黃色皺粒與綠色圓粒雜交,后代均為黃色圓粒

C.短毛兔與長(zhǎng)毛兔交配,后代中既有短毛兔,又有長(zhǎng)毛兔

D.紅眼雌雄果蠅之間自由交配,后代中既有紅眼果繩,又有白眼果蠅

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)下圖回答光合作用的相關(guān)問題:

1光合作用包括兩個(gè)階段,暗反應(yīng)在圖1 填圖中字母處進(jìn)行,光反應(yīng)在圖1

填圖中字母處進(jìn)行。

2光反應(yīng)和暗反應(yīng)是相互聯(lián)系的,光反應(yīng)產(chǎn)生的 參與暗反應(yīng)。

3夜間適當(dāng)降低溫室內(nèi)的溫度,可提高溫室蔬菜的產(chǎn)量,原因是室內(nèi)氣溫下降后可以降低植物的 蒸騰作用或呼吸作用,從而減少有機(jī)物的消耗。

4在夏季的中午,由于陽(yáng)光強(qiáng)烈照射,植物葉片氣孔關(guān)閉,將會(huì)引起暗反應(yīng)中三碳化合物C3含量的變化是 。上升/下降

52中,如果連續(xù)陰雨一星期,白天的光強(qiáng)度始終為A,則這段時(shí)間內(nèi),該植物體內(nèi)有機(jī)物含量將

增力/減少。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究發(fā)現(xiàn),進(jìn)行光合作用的細(xì)胞在光照、高氧及低二氧化碳情況下,葉綠體中的C5會(huì)與O2反應(yīng),產(chǎn)物經(jīng)一系列變化后到線粒體中產(chǎn)生CO2。這是除細(xì)胞呼吸外,植物分解有機(jī)物產(chǎn)生CO2的另一條途徑。請(qǐng)根據(jù)以上材料,回答下列問題。

1光合作用過程中,CO2被葉綠體中的C5固定,首先形成______________化合物。

2光照條件下,植物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的另一條途徑的場(chǎng)所有_______________________________。

3與黑暗相比,光照下植物體有機(jī)物的損耗量會(huì)__________________“增大”或“減少”。

4下圖表示不同CO2濃度下溫度對(duì)某植物光合速率的影響。據(jù)圖可知,高CO2濃度時(shí),植物的光合速率較_______________,這可能是因?yàn)镃O2濃度高時(shí),___________反應(yīng)被抑制的緣故。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作泡菜的過程中,不正確的是

A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為41的比例配制鹽水

B.按照清水與鹽的質(zhì)量比為51的比例配制鹽水

C.鹽水入壇前要煮沸冷卻,以防污染

D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水,以保證壇內(nèi)的無(wú)氧環(huán)境

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】研究人員發(fā)現(xiàn)甲、乙兩種植物可進(jìn)行種間雜交不同種生物通過有性雜交產(chǎn)生子代。兩種植物均含14條染色體,但是兩種植株間的染色體互不同源。兩種植株的花色各由一對(duì)等位基因控制,基因型與表現(xiàn)型的關(guān)系如圖所示。研究人員進(jìn)一步對(duì)得到的大量雜種植株X研究后發(fā)現(xiàn),植株X能開花,且A1、A2控制紅色素的效果相同,并具有累加效應(yīng)。下列相關(guān)敘述中不正確的是

A植株X有三種表現(xiàn)型其中粉紅色個(gè)體占1/2,植株Y產(chǎn)生配子過程可形成14個(gè)四分體

B植株X不可育的原因是沒有同源染色體,不能進(jìn)行正常的減數(shù)分裂,不能形成正常的配子

C圖中處可采用的處理方法只有一種,即用秋水仙素處理植株X的幼苗,進(jìn)而獲得可育植株Y

D處所用處理方式處理植株Z的幼苗性成熟后自交,子代中只開白花的植株占1/36

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】(10分)下圖為生物體內(nèi)部分的細(xì)胞代謝過程。據(jù)圖回答:

(1)A過程發(fā)生在綠色植物葉肉細(xì)胞的_________中,影響A過程的主要因素有___________(答出兩點(diǎn)即可)。A過程包括__________ 階段和 ___________階段,其能量來(lái)源依次為__________、______________。

(2)稻田若不定期排水,水稻幼根會(huì)變黑腐爛,這是因?yàn)檫M(jìn)行了上述( )___________過程所致.人體在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)進(jìn)行的生理過程為_____________(用字母表示)。

(3)上述代謝過程中,能生成ATP的是____________ 過程(用字母表示)。

(4)硝化細(xì)菌和藍(lán)藻都能進(jìn)行A過程,但兩者利用的_________不同,它們都屬于自養(yǎng)生物。

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