分析 分析題圖:圖示為,其中A為mRNA,是翻譯的模板;B為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所;C為tRNA,能識(shí)別密碼子并轉(zhuǎn)運(yùn)相應(yīng)的氨基酸;D為肽鏈;E和F為DNA分子.
解答 解:(1)根據(jù)圖示,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,遺傳信息位于DNA分子E鏈上.
(2)圖示細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄過(guò)程,核糖體上發(fā)生的是翻譯過(guò)程.
(3)圖示中D表示(多)肽鏈,C表示tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA),表示mRNA的是A.
(4)根據(jù)tRNA的移動(dòng)方向可知,核糖體沿著mRNA從左向右移動(dòng).
(5)圖示發(fā)生的是轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程,而成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和眾多的細(xì)胞器,不能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄和翻譯,故選:C.
故答案為:
(1)E
(2)轉(zhuǎn)錄 翻譯
(3)(多)肽鏈 tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA) A
(4)左 右
(5)C
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合基因控制蛋白質(zhì)的合成過(guò)程示意圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的概念、過(guò)程、場(chǎng)所、條件及產(chǎn)物,能準(zhǔn)確判斷圖中各物質(zhì)的名稱,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成 | B. | 每條染色體上有許多個(gè)DNA | ||
C. | 每個(gè)DNA上有許多個(gè)基因 | D. | 基因控制生物的性狀 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北正定中學(xué)高一下第三次月考(6月)生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述與生物學(xué)史實(shí)相符的是( )
A.孟德?tīng)栍蒙搅諡閷?shí)驗(yàn)材料,驗(yàn)證了基因的分離及自由組合規(guī)律
B.格里菲思以小鼠為實(shí)驗(yàn)材料,證明了DNA是遺傳物質(zhì)
C.沃森和克里克提出假說(shuō):DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制
D.赫爾希和蔡斯用35S和32P分別標(biāo)記T2噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,證明了DNA的半保留復(fù)制
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | GUA(纈氨酸) | B. | CAU(組氨酸) | C. | UAC(酪氨酸) | D. | AUG(甲硫氨酸) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 紡錘體 | B. | 染色體 | C. | 染色單體 | D. | 細(xì)胞板 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 基因突變 | B. | 基因重組 | C. | 化學(xué)致癌因子 | D. | 生物致癌因子 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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