【題目】地球上最基本的生命系統(tǒng)是
A.細(xì)胞 B.小白鼠 C.西瓜 D.大熊貓
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家對(duì)單細(xì)胞傘藻的幼體嫁接,將甲的傘柄加在乙的假根上,長出了傘帽.下列有關(guān)評(píng)價(jià)合理的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是遺傳的調(diào)控中心
B.該實(shí)驗(yàn)證明了細(xì)胞核是代謝的調(diào)控中心
C.欲證明細(xì)胞核的功能,需同時(shí)進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)
D.第一次新長出的傘帽與乙的傘帽特征完全相同
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述中,最能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的是
A.選擇透過性 B.主動(dòng)運(yùn)輸
C.保護(hù)作用 D.胞吞和胞吐
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是細(xì)胞中物質(zhì)含量的扇形圖,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.若圖示為細(xì)胞鮮重,則A、B化合物依次是H2O、蛋白質(zhì)
B.若圖示為組成人體細(xì)胞的元素占細(xì)胞鮮重的比例,則A,B,C依次是O,C,H
C.若圖示為組成人體細(xì)胞的元素占細(xì)胞干重的比例,則A,B,C依次是C,O,N
D.若圖示為肌肉細(xì)胞中的化合物含量,則A為蛋白質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某三十九肽中共有丙氨酸(R基團(tuán)為﹣CH3)4個(gè),現(xiàn)去掉其中的丙氨酸得到4條長短不等的肽鏈(如圖),下列有關(guān)該過程的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.O原子數(shù)目減少1個(gè)
B.C原子數(shù)目減少12個(gè)
C.氨基和羧基分別增加3個(gè)
D.肽鍵數(shù)目減少8個(gè)
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【題目】藍(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有
A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞器 C.細(xì)胞質(zhì) D.核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在第一次免疫中,關(guān)于T淋巴細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞的說法,正確的是
A. 能產(chǎn)生抗體的細(xì)胞都來自B淋巴細(xì)胞的分化
B. 兩者產(chǎn)生的記憶細(xì)胞是一樣的
C. 所有的T淋巴細(xì)胞都能直接殺傷靶細(xì)胞
D. 所有接受抗原刺激的B淋巴細(xì)胞都分化成漿細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為防治蘋果椿象等植食性害蟲,有人嘗試在蘋果園的株間 種植矮小的白三葉草,將蘋果單一種植園改造成蘋果﹣白三葉草復(fù)合種植園,改造前后一定時(shí)期內(nèi)對(duì)植物園中各類昆蟲種群數(shù)量進(jìn)行調(diào)查統(tǒng)計(jì),圖為各類昆蟲所占的數(shù)量百分比.以下相關(guān)敘述正確的是( )
A.可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查昆蟲卵的數(shù)量
B.改造后肉食和寄生性昆蟲數(shù)量比例增加可能與植食性昆蟲種類增加有關(guān)
C.復(fù)合種植園中植食性害蟲明顯減少,不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)維持
D.改造后各種群數(shù)量的變化主要由內(nèi)源性因素引起
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經(jīng)一體液一免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制.如圖是人體內(nèi)某些信息分子作用的示意圖,字母A~F表示信息分子,數(shù)字表示相關(guān)生理變化或作用對(duì)象.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)信息分子B和C分別是由 和 分泌產(chǎn)生(填器官).
(2)信息分子E參與的穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)方式可能是 .信息分子F作用的靶細(xì)胞③是 .
(3)圖中①過程表示 ;②表示增殖分化產(chǎn)生 .
(4)寒冷時(shí)產(chǎn)生冷覺的神經(jīng)中樞位于 ;寫出人體寒冷時(shí)產(chǎn)生骨骼肌顫栗的反射。
(5)靶細(xì)胞識(shí)別A、B、C、D、E、F等信息分子依賴于細(xì)胞膜上的 .
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