如圖是某種遺傳病的家族系譜，該病受一對基因控制，設(shè)顯性基因?yàn)锳，隱性基因?yàn)閍，已知Ⅰ2、Ⅱ1、Ⅱ4、Ⅱ6是純合子，請分析回答：

（1）該遺傳病的致病基因位于______染色體上，是______性遺傳。

（2）Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為________和_________。

（3）若Ⅲ1與Ⅲ8近親婚配，則生出病孩的概率是________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖甲表示的是遺傳信息的模擬實(shí)驗(yàn)（X為模板），乙表示的是基因表達(dá)的某一過程．下列相關(guān)敘述中，正確的是（　�。�
A．如果X是RNA，則產(chǎn)物Y不可能是DNA
B．如甲圖模擬的是乙圖表示的過程，則X為DNA，Y為mRNA
C．乙圖中完成全部過程后，②、③、④為同一物質(zhì)
D．乙圖中①為核糖體的主要成分之一

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．如圖示擴(kuò)散作用實(shí)驗(yàn)裝置，甲乙兩管的口徑相同，半透膜只允許葡萄糖分子通過，淀粉分子無法通過，當(dāng)達(dá)到擴(kuò)散平衡時（　�。�
A．甲、乙兩管中的液面高度相等B．甲、乙兩管中的葡萄糖的濃度相等
C．甲、乙兩管中的淀粉的濃度相等D．兩管的葡萄糖皆為8%，淀粉皆為4%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．有關(guān)細(xì)胞內(nèi)囊泡運(yùn)輸?shù)拿枋�，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核內(nèi)的DNA通過囊泡運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞質(zhì)
B．蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運(yùn)輸分泌到細(xì)胞外
C．囊泡不可以由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)向高爾基體轉(zhuǎn)運(yùn)
D．囊泡運(yùn)輸不消耗能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．在某種結(jié)構(gòu)或生理過程中發(fā)生的堿基互補(bǔ)配對方式是A-U、U-A、G-C、C-G，下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．該生理過程形成的產(chǎn)物不可能是mRNA
B．該生理過程不可能發(fā)生在分裂間期的S期
C．該生理過程一定是翻譯
D．該生理過程可能發(fā)生在線粒體內(nèi)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對色覺正常的夫婦，生了一個色盲兒子和一個正常的女兒，問女兒攜帶色盲基因的可能性是

A．3/4 B．2/4 C．1/4 D．2/3

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為三個處于分裂期的細(xì)胞的示意圖,下列敘述中正確的是

A. 甲可能是丙的子細(xì)胞

B. 乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個體

C. 乙細(xì)胞為減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞

D. 甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對于進(jìn)行有性生殖的生物體來說，維持每種生物前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目恒定的生理作用是

A．有絲分裂和無絲分裂 B．減數(shù)分裂和受精作用

C．無絲分裂和減數(shù)分裂 D．細(xì)胞分裂和細(xì)胞分化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西北大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于基因表達(dá)載體構(gòu)建的相關(guān)敘述中，不正確的是

A．需要限制酶和DNA連接酶

B．抗生素抗性基因可作為標(biāo)記基因

C．在細(xì)胞外進(jìn)行

D．啟動子位于目的基因的首端，是啟動翻譯的一段DNA

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案