【題目】在人為干預下,地震毀損的某自然保護區(qū)恢復過程中的能量流動關(guān)系如下圖[單位為103 kJ/m2·a]。請據(jù)圖分析,下列說法正確的是

A.能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間的傳遞效率約為15.6%

B.在這場地震中營養(yǎng)級越高的生物受到的影響最小

C.肉食動物由于數(shù)量較少即便不補償輸入能量一樣能較好的生存

D.各級消費者同化量中都有一小部分能量通過糞便流給了分解者

【答案】A

【解析】A、第二營養(yǎng)級的固定能量是14+2×103kJ/m2a,傳給第三營養(yǎng)級的能量是2.5×103kJ/m2a,能量在第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級之間傳遞效率為2.5×103/[14+2×103]×100%=15.6%.B、補償輸入到植食動物的能量是2×103kJ/m2a,肉食動物是5×103kJ/m2a,頂位肉食動物是12×103kJ/m2a。故在這場地震中營養(yǎng)級較高的生物受到影響最大。C、肉食動物雖然數(shù)量較少,但由于能量流動逐級遞減,上一營養(yǎng)級不能滿足他的需要,必須補充。D、糞便本營養(yǎng)級同化的能量,屬于上一營養(yǎng)級。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】有氧呼吸與無氧呼吸的相同點是( )

①都在線粒體中進行②都需要酶③都需要氧④都產(chǎn)生ATP⑤都經(jīng)過生成丙酮酸的反應(yīng).

A.②④⑤ B.②③⑤ C.②③④ D.①②⑤

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【題目】如圖為動物的某組織,其中1為毛細血管壁、2為紅細胞、3為血漿、4為細胞內(nèi)液、5為組織液.據(jù)圖判斷,下列說法正確的是( )

A. 1生活的具體環(huán)境為血漿

B. 葡萄糖由3經(jīng)15到達4的過程,依靠自由擴散來完成

C. 圖中二氧化碳濃度最高的部位是5

D. 2中的氧氣到達4需要經(jīng)過4層膜,2處的氧氣濃度高于4

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【題目】某植物的花色有藍花和白花兩種,由兩對等位基因A和a、B和b控制,下表是兩組純合植株雜交實驗的統(tǒng)計結(jié)果,有關(guān)分析不正確的是

A控制花色的這兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律

B組F2中純合藍花植株的基因型有3種

C組藍花親本的基因型為aaBB或AAbb

D白花植株與第組F1藍花植株雜交,后代開藍花和白花植株的比例為3:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞有絲分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者數(shù)量比是212的時期是( )

A. 中期和后期 B. 中期和前期

C. 間期和末期 D. 后期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】酶具有極強的催化功能,其原因是( )

A.增加了反應(yīng)物之間的接觸面

B.降低了反應(yīng)物分子所需要的活化能

C.提高了反應(yīng)物分子的活化能

D.減少了反應(yīng)物之間的接觸面

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】要想獲得無病毒植株,可選擇以下植物什么部位進行離體培養(yǎng)

A.根尖和芽尖 B.花粉粒 C.韌皮部細胞 D.葉肉細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】微生物接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法,下列關(guān)于這兩種接種方法的敘述中,不正確的是

A.都只能用于固體培養(yǎng)基接種

B.都能用于微生物的計數(shù)

C.接種培養(yǎng)后均可獲得單菌落

D.接種工具使用后需要滅菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列據(jù)圖所作的推測,錯誤的是

A. 基因組成如甲圖所示的兩個親本雜交產(chǎn)生AaBB后代的概率為1/8

B. 如果乙圖表示細胞中主要元素占細胞鮮重的含量,則表示氧元素

C. 丙圖表示某家庭單基因遺傳病的遺傳系圖,如5號(女兒)患病,那么3、4號異卵雙生兄弟基因型相同的概率為4/9

D. 從丁圖DNA復制可看出DNA復制是半保留復制

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