【題目】人體在寒冷環(huán)境中不會(huì)出現(xiàn)的反應(yīng)是

A. 體表溫度有所下降,而體溫保持相對(duì)穩(wěn)定 B. 皮膚血管收縮,立毛肌舒張

C. 血液中甲狀腺激素、腎上腺素含量上升 D. 骨骼肌和肝臟細(xì)胞中線粒體活動(dòng)加強(qiáng)

【答案】B

【解析】在寒冷環(huán)境中,體表溫度有所下降,但人的體溫是指人體內(nèi)部的溫度,維持相對(duì)恒定,A正確;在寒冷環(huán)境中,皮膚血管收縮,立毛肌收縮,B錯(cuò)誤;在寒冷環(huán)境中,血液中甲狀腺激素、腎上腺素含量上升,促進(jìn)細(xì)胞新陳代謝,以增加產(chǎn)熱量,C正確;骨骼肌和肝臟細(xì)胞中是主要的產(chǎn)熱器官,在寒冷環(huán)境中,這兩器官代謝旺盛,線粒體活動(dòng)加強(qiáng),D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)麻風(fēng)桿菌侵入機(jī)體,機(jī)體產(chǎn)生免疫應(yīng)答過(guò)程,以下正確的是( )

A. 處理暴露后的抗原可直接傳遞給B淋巴細(xì)胞

B. 吞噬細(xì)胞可以特異性識(shí)別抗原

C. T 細(xì)胞受抗原刺激分化為效應(yīng)T細(xì)胞使靶細(xì)胞裂解

D. 吞噬細(xì)胞吞噬消化抗原與抗體結(jié)合后的沉淀或細(xì)胞集團(tuán)與生物膜的選擇透過(guò)功能有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞的膜蛋白具有物質(zhì)運(yùn)輸、信息傳遞、免疫識(shí)別等重要生理功能.下列圖中,可正確示意不同細(xì)胞的膜蛋白及其相應(yīng)功能的是(
A.
B.
C.
D.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】細(xì)胞內(nèi)很多化學(xué)反應(yīng)都是在生物膜上進(jìn)行的,如圖表示真核細(xì)胞中4種生物膜上發(fā)生的化學(xué)變化示意圖,相關(guān)敘述不正確的是(

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是(  )

A. O2、CO2、血紅蛋白、H B. H2O2酶、抗體、激素、H2O

C. 纖維蛋白原、Ca2+、載體 D. Na、葡萄糖、氨基酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果某人的下丘腦受到損傷,則可能導(dǎo)致

體溫調(diào)節(jié)能力下降 調(diào)節(jié)血糖的能力下降

影響抗利尿激素的合成 影響渴覺(jué)的形成

A①②③ B①② C③④ D①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述,正確的是( )

A. 用適宜濃度的生長(zhǎng)素溶液處理番茄的花就能得到無(wú)子番茄

B. 在太空中生長(zhǎng)素不能進(jìn)行極性運(yùn)輸,根失去了向地生長(zhǎng)的特性

C. 植物的向光性現(xiàn)象說(shuō)明生長(zhǎng)素的生理作用具有兩重性

D. 不同濃度的生長(zhǎng)素溶液促進(jìn)根生長(zhǎng)的效果可能相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的體溫調(diào)節(jié)中樞位于

A. 下丘腦 B. 骨髓 C. 大腦 D. 垂體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在細(xì)胞的生命歷程中,會(huì)出現(xiàn)分裂、分化等現(xiàn)象。下列敘述錯(cuò)誤的是

A、哺乳動(dòng)物的造血干細(xì)胞是未經(jīng)分化的細(xì)胞

B、細(xì)胞的有絲分裂對(duì)生物性狀的遺傳有貢獻(xiàn)

C、細(xì)胞分化是細(xì)胞內(nèi)基因執(zhí)行情況不同的結(jié)果

D、通過(guò)組織培養(yǎng)可將植物葉肉細(xì)胞培育成新的植株

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同步練習(xí)冊(cè)答案