當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起


  1. A.
    酶促反應(yīng)速率的加快
  2. B.
    細(xì)胞程序性死亡
  3. C.
    細(xì)胞代謝紊亂
  4. D.
    細(xì)胞膜表面糖蛋白減少
C
試題分析:動(dòng)物體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié),這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用,各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持,細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行,機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化。所以當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),細(xì)胞代謝紊亂,各項(xiàng)生命活動(dòng)不能正常進(jìn)行。所以選C。細(xì)胞程序性死亡屬于細(xì)胞凋亡,細(xì)胞膜表面糖蛋白減少是細(xì)胞發(fā)生了癌變。
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)
點(diǎn)評(píng):本題難度一般,要求學(xué)生識(shí)記穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識(shí),考查學(xué)生對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義的理解。
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科目:高中生物 來源:2013屆遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校高三12月月考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起           (   )

A.酶促反應(yīng)速率的加快B.滲透壓下降
C.糖尿病D.細(xì)胞代謝紊亂

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科目:高中生物 來源:2015屆云南楚雄武定第一中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起

A.酶促反應(yīng)速率的加快                   B.滲透壓下降

C.細(xì)胞代謝紊亂                         D.糖尿病

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞直接生活的液體環(huán)境,下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述不正確的是

A.穩(wěn)態(tài)是機(jī)體通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿這四個(gè)系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的

B.正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜范圍內(nèi)

C.當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起細(xì)胞代謝紊亂

D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制

 

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科目:高中生物 來源:2013屆甘肅省天水市高二上學(xué)期第二學(xué)段期末考試生物(文)試卷 題型:選擇題

當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起:

A.酶促反應(yīng)速率的加快                B.滲透壓的下降

C.細(xì)胞代謝紊亂                             D.糖尿病

 

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科目:高中生物 來源:2013屆河北省高二期中考試生物(文)試卷 題型:選擇題

    當(dāng)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí),必將引起                                             (    )

A.酶促反應(yīng)的速率加快          B. 滲透壓下降    C. 細(xì)胞代謝紊亂        D. 糖尿病

 

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