13.分裂期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì).將某種動物的分裂期細(xì)胞m與G1期細(xì)胞n融合后可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.n的染色質(zhì)開始復(fù)制
B.融合細(xì)胞DNA含量是n的2倍
C.n的染色質(zhì)開始凝集
D.融合后兩細(xì)胞仍按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn)

分析 細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期.抑素是細(xì)胞釋放的、能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì),主要作用于細(xì)胞周期的G2期.M期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì).

解答 解:A、根據(jù)題意可知,分裂期細(xì)胞中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì),因此融合后G1期細(xì)胞不會發(fā)生染色質(zhì)的復(fù)制,A錯誤;
B、分裂期細(xì)胞已經(jīng)完成DNA的復(fù)制,因此融合細(xì)胞DNA含量是G1期細(xì)胞的3倍,B錯誤;
C、由于分裂期細(xì)胞中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì),它將促進(jìn)G1期細(xì)胞的染色質(zhì)凝集,C正確;
D、兩個融合后變成一個細(xì)胞,不會再按各自的細(xì)胞周期運(yùn)轉(zhuǎn),D錯誤.
故選:C.

點(diǎn)評 本題難度適中,考查細(xì)胞分裂相關(guān)知識,意在考查考生對知識點(diǎn)的理解能力和對信息提取分析能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.野生型家蠶翅為白色,飼養(yǎng)過程中偶然發(fā)現(xiàn)有的個體翅為黃色,為了解該性狀的遺傳方式,研究者設(shè)置了6組家蠶交配組合,統(tǒng)計相同時間段內(nèi)的繁殖結(jié)果如下.
組合編號IIIIIIIVVVI
交配組合黃翅♀×白翅品種甲♂黃翅♂×白翅品種甲♀第I組F1自交第I組F1×白翅品種甲黃翅×白翅品種乙第V組F1自交
子代家蠶總數(shù)(只)黃翅59766413643460176
白翅004 63359956792
(1)前四組的子代家蠶中黃翅和白翅性狀均不存在性別差異,說明相關(guān)基因位于常染色體上,遺傳符合基因的分離定律.
(2)V、VI組結(jié)果說明的翅色顯隱關(guān)系似乎與前四組矛盾,但進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)白翅品種乙中另有一對位于非同源染色體上的基因與此有關(guān),該基因可能會對黃翅基因的表達(dá)起抑制作用,導(dǎo)致V組子代全為白翅,VI組子代黃翅與白翅的比值接近于3:13.若該解釋合理,第VI組子代中白翅家蠶應(yīng)該有7種基因型.
(3)研究發(fā)現(xiàn),家蠶體色為黃色與類胡蘿卜素有關(guān),但家蠶自身不能合成該類色素,只能從食物中攝取自身所需的色素分子,由此推斷家蠶體內(nèi)一定存在能與其吸收的色素分子結(jié)合的受體(或:載體),協(xié)助色素分子向細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)運(yùn).為證實(shí)此推斷,科學(xué)家可采用一定的技術(shù)抑制基因黃色表達(dá)出該物質(zhì),然后觀察家蠶體色變化,若變淺,則支持該推斷.家蠶體色這一性狀是基因和環(huán)境兩種因素共同作用的結(jié)果.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是( 。
A.噬菌體、乳酸菌、酵母菌都含有核糖體
B.能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞不一定含有葉綠體
C.有絲分裂得到的兩個細(xì)胞遺傳物質(zhì)組成不同
D.人的神經(jīng)細(xì)胞和骨髓細(xì)胞都有細(xì)胞周期

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

1.據(jù)圖回答下列問題:
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個細(xì)胞分裂為兩個子細(xì)胞的過程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[①]高爾基體.
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是⑦中的[f]染色質(zhì),細(xì)胞進(jìn)行生命活動所需的能量主要由[②]線粒體供給.
(3)細(xì)胞的識別與⑥中的[a]糖蛋白有關(guān).
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是⑤(填數(shù)字).動物細(xì)胞產(chǎn)生CO2的具體場所是線粒體基質(zhì)(文字)
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì).請寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動的先后順序(用“→”和序號表示)⑤→③→①→⑥.
(6)細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心是⑦(填數(shù)字).
(7)①~⑦中具有單層膜的細(xì)胞器是①③(填序號),控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是⑥(填序號),它對細(xì)胞的生命活動至關(guān)重要的功能特性是選擇透過性.
(8)⑤結(jié)構(gòu)上可合成的物質(zhì)是蛋白質(zhì)(多肽),⑦內(nèi)g(填序號)結(jié)構(gòu)被破壞,這種物質(zhì)的合成將不能正常進(jìn)行的原因是核仁與核糖體的形成有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列四種現(xiàn)象中,可以用如圖表示的是( 。
A.有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳量隨氧氣濃度的變化
B.條件適宜、酶量充足時反應(yīng)速率隨底物濃度的變化
C.主動運(yùn)輸速率隨氧氣濃度的變化
D.酶促反應(yīng)速率隨溫度的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.蝴蝶為ZW性別決定的二倍體(染色體為2N),自然界中蝴蝶翅的顏色有白色和灰色兩種,由等位基因A/a控制,研究者進(jìn)行如下雜交實(shí)驗(yàn):
雜交組合一:♀灰翅×♂白翅→F1均為灰翅
雜交組合二::♀白翅×♂灰翅→F1均為灰翅
回答下列問題:
(1)若要研究該蝴蝶的基因組,需要測定N+1條染色體上DNA的序列.
(2)通過雜交實(shí)驗(yàn)可以確定,A/a位于常染色體上.
(3)雜交組合一的F1隨機(jī)交配得到F2,選出F2中的灰翅個體再隨機(jī)交配得到的子代表現(xiàn)型及比例為灰翅:白翅=8:1.
(4)研究人員發(fā)現(xiàn)基因B的產(chǎn)物能夠抑制A基因表達(dá),所以將一個B基因?qū)牖蛐蜑閍a的受精卵的染色體上,受精卵發(fā)育成蝴蝶甲.
①若甲為雌性,將其與純合灰翅雜交,子代表現(xiàn)型及比例可能有3種情況,若子代表現(xiàn)型及比例為灰色雌性:白色雄性=1:1,則B基因?qū)肓薟染色體上.
②若甲為雄性,能否通過一次雜交確定B基因是導(dǎo)入性染色體還是常染色體上?若能,請寫出所選雌性個體基因型及判斷依據(jù);若不能,請說明原因.不能無論B導(dǎo)入那一條染色體上,子代表現(xiàn)型及比例均相同.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述中,不正確的是( 。
A.發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等,發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)
B.非特異性免疫出現(xiàn)快、作用范圍廣,特異性免疫出現(xiàn)慢、作用范圍小、針對性強(qiáng)
C.特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的
D.以前科學(xué)家試圖以抗體來防御HIV以失敗告終的主要原因是,患者體內(nèi)無法產(chǎn)生與HIV特異性結(jié)合的抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.圖為反射弧中神經(jīng)一肌肉接頭的結(jié)構(gòu)及其生理變化示意圖.Ach為神經(jīng)遞質(zhì).有關(guān)分析正確的是(  )
A.在神經(jīng)纖維上神經(jīng)沖動以化學(xué)信號的形式傳導(dǎo)
B.Ach受體與Ach結(jié)合后肌膜產(chǎn)生了抑制
C.Ach的釋放與突觸前膜的選擇透過性有關(guān)
D.該過程與大腦皮層的控制作用有關(guān)

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科目:高中生物 來源:2016屆甘肅省高三9月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若含有4條多肽鏈的某蛋白質(zhì)分子由n個氨基酸組成,那么它具有的肽鍵個數(shù)和氨基的最少個數(shù)分別是( )

A.n和n B.n-4和4

C.n和n-4 D.n-4和n-4

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同步練習(xí)冊答案