為研究吲哚乙酸(IAA)與脫落酸(ABA)的運輸特點,用放射性同位素14C標(biāo)記IAA和ABA開展如下圖所示的實驗。請回答下列問題:

(1)若圖中AB為莖尖切段,瓊脂塊①和②中出現(xiàn)較強放射性的是 (填序號);瓊脂塊③和④中均出現(xiàn)了較強放射性,說明ABA在莖尖的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。若先用某種抑制劑(不破壞IAA、不影響細胞呼吸)處理莖尖切段,再重復(fù)上述實驗,結(jié)果瓊脂塊①和②中放射性強度相近,該抑制劑的作用機理可能是 。

(2)若圖中AB為成熟莖切段,瓊脂塊①、②、③和④均出現(xiàn)較強放射性,說明IAA在成熟莖切段中的運輸 (填“是”或“不是”)極性運輸。

(3)適宜的激素水平是植物正常生長的保證。黃豆芽伸長胚軸的提取液,加入IAA溶液中可顯著降解IAA,但提取液沸水浴處理冷卻后,不再降解IAA,說明已伸長胚軸中含有 。研究已證實光也有降解IAA的作用。這兩條IAA降解途徑,對于種子破土出芽后的健壯生長 (填“有利”、“不利”或“無影響”)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在認為,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制是( )

A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié)

C.免疫調(diào)節(jié) D.神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東省深圳市高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面關(guān)于蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)與功能的敘述,錯誤的是( )

A.不同蛋白質(zhì)含有的氨基酸數(shù)量不盡相同

B.有些結(jié)構(gòu)不同的蛋白質(zhì)具有相似的功能

C.組成蛋白質(zhì)的氨基酸可按不同的排列順序脫水縮合

D.組成蛋白質(zhì)的氨基酸之間可按不同的方式脫水縮合

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于育種的說法錯誤的是( 。
A.誘變育種可以創(chuàng)造新的基因,獲得新的性狀
B.雜交育種是為了獲得穩(wěn)定遺傳的優(yōu)良性狀
C.單倍體育種和多倍體育種中秋水仙素的作用相同
D.是否培育出多倍體可以用顯微鏡觀察來判斷

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.下列關(guān)于興奮傳導(dǎo)的敘述正確的是( 。
A.Na+外流是大多數(shù)神經(jīng)細胞產(chǎn)生和維持靜息電位的主要原因
B.興奮部位的局部電流在膜內(nèi)是由興奮部位流向未興奮部位
C.興奮從一個神經(jīng)元的樹突傳至另一個神經(jīng)元的軸突
D.興奮可在兩個神經(jīng)元之間雙向傳導(dǎo)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.噬菌體侵染細菌時,侵入細菌體內(nèi)的是噬菌體的(  )
A.蛋白質(zhì)B.DNAC.DNA和蛋白質(zhì)D.整個噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列中存在于RNA而不存在于DNA中的含氮堿基是( 。
A.鳥嘌呤B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶D.尿嘧啶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于“性狀分離比的模擬實驗”,下列敘述錯誤的是( 。
A.兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官
B.兩個小桶中的小球分別代表雌雄配子
C.用不同彩球的隨機組合,模擬生物在生殖過程中,雌雄配子的隨機結(jié)合
D.每做一次模擬實驗后,不需要將小球放回原來的小桶內(nèi),接著做下一次模擬實驗

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.如圖為人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖,分析回答一下問題:

(1)從反射弧的角度看,腎上腺髓質(zhì)屬于效應(yīng)器的一部分(效應(yīng)器),由此說明腎上腺髓質(zhì)和中樞神經(jīng)系統(tǒng)的關(guān)系是腎上腺髓質(zhì)直接受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),激素d分泌量的上升能使血糖升高,且肝臟細胞膜上存在激素d的特異性受體,由此推斷激素d能促進肝糖原分解(脂肪等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化),而人體內(nèi)還存在著能使血糖降低的激素,分泌該激素的細胞是胰島B細胞.
(2)人感染病毒后有發(fā)熱癥狀的出現(xiàn),原因之一是下丘腦中的體溫調(diào)節(jié)中樞受刺激,使有關(guān)腺體分泌的 激素和d激素的含量增加,導(dǎo)致產(chǎn)熱增加.人飲較多水后,血漿滲透壓會降低,刺激下丘腦中的,使垂體釋放抗利尿激素的量,導(dǎo)致排尿增加,利于毒素排出體外.
(3)下丘腦對激素c分泌的調(diào)節(jié)與下丘腦對甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)相似,由此推斷當(dāng)激素a的分泌量上升會使激素c的分泌量上升,但健康人體內(nèi)激素c的濃度不會持續(xù)升高,其原因是物質(zhì)c的分泌受負反饋調(diào)節(jié)(激素c分泌過多會抑制下丘腦和垂體分泌物質(zhì)a、b).
(3)研究發(fā)現(xiàn),激素c能抑制T淋巴(T)細胞對淋巴因子的合成和釋放,從而使B淋巴細胞的增殖和分化受阻,結(jié)合題目信息分析,在情緒壓力長期得不到緩解的情況下,人體免疫力會有所下降.

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