20．已知血友病為伴X隱性遺傳病，如果科學(xué)家通過轉(zhuǎn)基因工程，成功地把一位女性血友病患者的造血干細(xì)胞進(jìn)行改造，使其凝血功能恢復(fù)正常．那么，她生一正常兒子的概率為（　�。�
A．1B．$\frac{1}{2}$C．0D．不能確定

分析 1、血友病是伴X染色體隱性遺傳�。ㄏ鄳�(yīng)的基因用H、h表示），則女性血友病患者的基因型為XhXh．
2、伴X染色體隱性遺傳病的特點(diǎn)：（1）交叉遺傳（色盲基因是由男性通過他的女兒傳給他的外孫的）；（2）母患子必病，女患父必患；（3）色盲患者中男性多于女性．

解答 解：某女性血友病患者的基因型為XhXh，通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)改造其造血干細(xì)胞后，可使其凝血功能全部恢復(fù)正常，但造血干細(xì)胞是體細(xì)胞，其中的基因不能遺傳給子代，遺傳給子代的是生殖細(xì)胞中的基因，而生殖細(xì)胞中的基因沒有發(fā)生改變，因此該女性與正常男性（XHY）結(jié)婚后所生兒子全部患病、女兒全部正常．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查伴性遺傳和基因工程的相關(guān)知識(shí)，要求考生了解基因工程的相關(guān)應(yīng)用，掌握伴性遺傳的特點(diǎn)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)作出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北沙市高二下第六次半月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)可存在相同的（ ）

A. 作用途徑 B. 反應(yīng)速度 C. 作用時(shí)間 D.靶器官、靶細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．除下列哪一項(xiàng)外，轉(zhuǎn)基因工程的運(yùn)載體必須具備的條件是（　　）
A．能在宿主細(xì)胞中復(fù)制并保存B．具有多個(gè)限制酶切點(diǎn)
C．具有標(biāo)記基因D．是環(huán)狀DNA分子

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．以下關(guān)于染色體組、單倍體、二倍體、多倍體的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．一個(gè)染色體組中不含同源染色體
B．體細(xì)胞中含有2個(gè)染色體組的個(gè)體稱為二倍體
C．單倍體的體細(xì)胞中可能不止一個(gè)染色體組
D．低溫或秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗可能得到多倍體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．根據(jù)群落演替的理論，在裸巖上經(jīng)過一定的時(shí)間，最終就會(huì)演替出森林．請(qǐng)據(jù)此回答問題：
（1）光裸的巖地上最終演替出森林，其過程大致是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段．
（2）地衣首先在裸巖上定居，同時(shí)，地衣分泌的有機(jī)酸腐蝕了堅(jiān)硬的巖石表面，加速了巖石風(fēng)化成土壤的過程．
（3）各種昆蟲及其他小動(dòng)物開始進(jìn)入生物群落的階段是草本階段．
（4）地衣階段與苔蘚階段相比，土壤中的有機(jī)物含量較多的是苔蘚階段，微生物種類較多的是苔蘚階段．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．由單個(gè)雜交瘤細(xì)胞傳代培養(yǎng)產(chǎn)生的細(xì)胞群可稱之為（　�。�
A．有限細(xì)胞系B．有限細(xì)胞株C．連續(xù)細(xì)胞株D．連續(xù)細(xì)胞系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．如圖為小麥葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖．下列敘述中，正確的是（　�。�
A．兩種細(xì)胞器以相同的方式增大膜面積，②③均具有光合色素
B．①③均具有ATP合成酶，且酶與底物結(jié)合時(shí)不改變形狀
C．②具有運(yùn)輸三碳糖磷酸的載體蛋白，②所代表的細(xì)胞器中不合成蔗糖
D．①所代表的細(xì)胞器能完成生理過程：C6H12O6+6H2O+6O2 $\stackrel{酶}{→}$ 6CO2+12H2O+能量

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．乙酰膽堿是形成記憶所必需的神經(jīng)遞質(zhì)和形成長期記憶的生理基礎(chǔ)．“膽堿能神經(jīng)元”是一種能合成乙酰膽堿，并在興奮時(shí)能從神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿的傳出神經(jīng)元．目前認(rèn)為，老年性癡呆與中樞“膽堿能神經(jīng)元”的大量死亡和丟失有關(guān)．某研究小組為研究老年性癡呆的機(jī)制，定位損傷大鼠的腦，利用水迷宮測試觀察行為學(xué)的改變．利用水迷宮進(jìn)行學(xué)習(xí)能力和記憶鞏固能力的測驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)處理和結(jié)果如下表．
組別實(shí)驗(yàn)處理實(shí)驗(yàn)結(jié)果
錯(cuò)誤次數(shù)完成學(xué)習(xí)所需時(shí)間（秒）
A不做任何處理8.76112.39
B向大鼠腦的一定區(qū)域緩慢注射0.5M緩沖液溶解的鵝膏蕈氨酸1μL15.72149.73
請(qǐng)回答下列有關(guān)問題：
（1）神經(jīng)元受到刺激時(shí)能產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以電信號(hào)的形式傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間以化學(xué)信號(hào)通過突觸（結(jié)構(gòu)）來傳遞．
（2）膽堿能神經(jīng)元活動(dòng)與受體有關(guān)，毒蕈堿受體是其中的一種，B組實(shí)驗(yàn)處理的目的是讓鵝膏蕈氨酸與突觸后膜上的毒蕈堿受體結(jié)合，使乙酰膽堿與受體的結(jié)合受到影響，從而產(chǎn)生與膽堿能神經(jīng)元死亡和丟失相似的效果，以達(dá)到研究老年性癡呆機(jī)制的目的．
（3）表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明了B組大鼠的學(xué)習(xí)能力和記憶鞏固能力，從而為老年性癡呆與“膽堿能神經(jīng)元”有關(guān)的猜測提供了實(shí)驗(yàn)證據(jù)．
（4）B組的實(shí)驗(yàn)處理需要進(jìn)行相應(yīng)的手術(shù)，才能將藥物注射到大鼠腦的一定區(qū)域，如果僅有A組實(shí)驗(yàn)作對(duì)照，該實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)上不夠嚴(yán)密，需增加一組實(shí)驗(yàn)，該組實(shí)驗(yàn)的處理方法為做與B組相同的手術(shù)，不注射藥物（或做與B組相同的手術(shù)，注射不含鵝膏蕈氨酸的緩沖液），當(dāng)新增一組實(shí)驗(yàn)所得的數(shù)據(jù)與A組相近時(shí)，可進(jìn)一步支持上述猜測．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．據(jù)圖示回答下列問題．

（1）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是甲，屬于真核細(xì)胞的是乙．判斷依據(jù)為甲無核膜包被的細(xì)胞核，而乙有．
（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和DNA分子（至少寫出3點(diǎn)）．由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性．
（3）甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有：甲甲無核膜，無染色體，而乙有；乙甲只有核糖體，而乙還有其它細(xì)胞器．由此可知，兩種細(xì)胞存在差異性．
（4）常見的由甲種細(xì)胞組成的生物有細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌（至少寫出2種）．由乙種細(xì)胞構(gòu)成的生物有動(dòng)物、植物、真菌（至少寫出2種）．

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