假設(shè)圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素（ⅠAA）的瓊脂塊和七個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g七個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析，正確的是

A.f＞a=b=d=e＞g＞c                                     B.a=f＞d=e＞b=g＞c?

C.c＞a=f＞d=e＞b=g                                     D.c＞f=d＞a=b＞e=g

  A?


解析:

  考查生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，包括極性運(yùn)輸和橫向運(yùn)輸。所謂極性運(yùn)輸即生長(zhǎng)素只能從形態(tài)學(xué)的上端向下端運(yùn)輸，故c中生長(zhǎng)素含量為0。單側(cè)光照能引起生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，即從向光一側(cè)向背光一側(cè)運(yùn)輸，但感光的部位在胚芽鞘的尖端，且云母片能阻斷生長(zhǎng)素的運(yùn)輸，故a=b=d=e，f＞g，故選A。??

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2013屆福建省四地六校高二下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷 題型：選擇題

假設(shè)圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和兩個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是(    )

A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c             B．a(chǎn)＝f＞d＝e＞b＝g＞c

C．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g             D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆河北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

假設(shè)圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊和胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g七個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析，正確的是（   ）

A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c　　　　　 B．a(chǎn)＝f＞d＝e＞b＝g＞c

C．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g                 D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2013屆江西省高二上學(xué)期期末考試生物試卷 題型：選擇題

假設(shè)圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素(IAA)的瓊脂塊都和一個(gè)胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g七個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是

A．f＞a＝b＝d＝e＞g＞c                     B．a(chǎn)＝f＞d＝e＞b＝g＞c

C．c＞a＝f＞d＝e＞b＝g                     D．c＞f＝d＞a＝b＞e＝g

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010年湖北省高二上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：選擇題

假設(shè)圖中兩個(gè)含生長(zhǎng)素（IAA）的瓊脂塊和圖中的胚芽鞘尖端所產(chǎn)生的生長(zhǎng)素量相同，則一段時(shí)間后對(duì)a、b、c、d、e、f、g四個(gè)空白瓊脂塊中所含生長(zhǎng)素量的分析正確的是   (     )

A．f＞a=b=d=e＞g＞c             B．a(chǎn)=f＞d=e＞b=g＞c 

C．c＞a=f＞d=e＞b=g             D．c＞f=d＞a=b＞e=g

 

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