高等植物在光合作用時(shí)葉綠素主要吸收的可見光是

A．白光        B．紅光和藍(lán)紫光        C．綠光          D．黃光

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省鹽城市高三3月第二次模擬考試生物試卷 題型：綜合題

為研究對(duì)植物光合作用的影響因素，甲興趣小組用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，結(jié)果如下表；乙興趣小組利用玻璃溫室進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物的CO2吸收速率，得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定)。請(qǐng)分析回答問題：

(1)題干中“適宜條件”是指　　　　　　　　　　　　　(至少兩個(gè))等。

(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知施磷肥對(duì)　　　　的光合作用影響最大。磷被植物吸收后可用于合成　　　　，以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。

(3)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有　　　個(gè)，由12～18時(shí)葉綠體內(nèi)C3含量變化是　  　。葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是      h時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度      。

 

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科目：高中生物 來源：期末題 題型：讀圖填空題

下圖表示北方春季晴天某密閉大棚內(nèi)植物在0時(shí)-12時(shí)吸收CO2的速率。假設(shè)一晝夜6時(shí)出，18時(shí)日落。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題(提示：圖中a和b時(shí)間點(diǎn)的含義相同)：
(1)一晝夜中，密閉大棚內(nèi)CO2濃度最高的時(shí)間點(diǎn)是___。
(2)一晝夜中，植物積累有機(jī)物最多的時(shí)間點(diǎn)是____。
(3)若10時(shí)的氣溫與夜間相同，此時(shí)大棚內(nèi)植物光合作用利用的CO2量為____mg/h。
(4)一晝夜中，只進(jìn)行細(xì)胞呼吸的時(shí)間段是____。
(5)若在24時(shí)突然給予適宜光照，短時(shí)間內(nèi)葉綠體內(nèi)C3含量將_____(填“增加”“減少”或“不變”)。 

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科目：高中生物 來源： 題型：

下圖1表示發(fā)生在高等植物葉肉細(xì)胞內(nèi)的A、B兩項(xiàng)生理作用及相互關(guān)系的圖解，其中①～⑥代表物質(zhì)，abcdefgh表示生理過程，I~Ⅲ代表B生理作用的反應(yīng)階段。圖2表示該植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度的變化曲線。圖3表示鴨茅（屬多年生草本植物，幼葉成折疊狀）相對(duì)光合速率（％）與葉齡的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

           圖1                                                  圖2                                 圖3

（1）圖1的①～⑥中，能代表水的是                         （填寫序號(hào)）。

（2）在圖2中的甲狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生于圖18的a~h中的                    （填寫字母）。圖2中乙～丙時(shí)，限制光合作用的主要因素是                  。

（3）已知該高等植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為20℃和25℃，圖2表示該植物在20℃時(shí)光合作用強(qiáng)度與光照強(qiáng)度的關(guān)系。若將溫度提高到25℃（原光照強(qiáng)度和濃度等條件不變），從理論上分析圖2中，甲、乙點(diǎn)的移動(dòng)和m值的變化應(yīng)該分別是     。

（4）圖3中，B點(diǎn)表示                                       。CD段相對(duì)光合速率明顯下降的原因是                                           。研究表明，光合作用產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢要影響葉片的光合作用速率，現(xiàn)摘除花或果實(shí)，則葉片光合作用速率隨之降低，其原因是                   。

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科目：高中生物 來源： 題型：

26．(7分)為研究對(duì)植物光合作用的影響因素，甲興趣小組用同一環(huán)境中生長的兩種植物，在適宜條件下做了模擬試驗(yàn)，結(jié)果如下表；乙興趣小組利用玻璃溫室進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn)，連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物的CO2吸收速率，得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定)。請(qǐng)分析回答問題：

(1)題干中“適宜條件”是指______________ (至少兩個(gè))等。

(2)根據(jù)甲組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知施磷肥對(duì)________的光合作用影響最大。磷被植物吸收后可用于___________合成 ，以促進(jìn)光合作用的進(jìn)行。

(3)乙組實(shí)驗(yàn)結(jié)果圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有______個(gè)，由12~18時(shí)葉綠體內(nèi)C3含量變化是_________。葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是__________h時(shí)，前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度___________。

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