現(xiàn)有氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質(zhì)共有肽鍵、氨基和羧基的數(shù)目依次分別為（　�。�

A.798、2和2 B.798、12和10 C.799、1和1 D.799、11和9

 

B

【解析】

試題分析：肽鍵數(shù)=氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=800-2=798；氨基酸800個(gè)，其中氨基總數(shù)為810個(gè)，羧基總數(shù)為808個(gè)，說(shuō)明有10氨基和8個(gè)羧基在氨基酸的R基，一條肽鏈一端有1個(gè)氨基，另一端有1個(gè)羧基，兩條肽鏈氨基說(shuō)明=2+10=12，羧基數(shù)目=2+8=10；B正確。

考點(diǎn)：本題考查蛋白質(zhì)相關(guān)知識(shí)，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀(guān)點(diǎn)，通過(guò)比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河南實(shí)驗(yàn)中學(xué)高二上期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某農(nóng)業(yè)研究所將抗寒基因?qū)胛骷t柿中，篩選出抗寒基因成功整合到染色體上的抗寒植株。某些抗寒植株體細(xì)胞中含兩個(gè)抗寒基因，假定這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合，讓一個(gè)該抗寒植株與一個(gè)正常植株雜交，后代中抗寒植株和非抗寒植株之間的比例為3:1，則這兩個(gè)基因在染色體上的整合方式可用下列的哪個(gè)圖表示（黑色圓點(diǎn)表示抗寒基因）？

 

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲表示某生物膜結(jié)構(gòu)，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式。圖乙和圖丙表示物質(zhì)運(yùn)輸曲線(xiàn)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）若圖甲是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是［�。輄___________。

（2）若圖甲是線(xiàn)粒體膜，b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是　　　　。b、c運(yùn)輸方式符合圖　　　　所表示的物質(zhì)運(yùn)輸曲線(xiàn)。

（3）若圖甲表示人體紅細(xì)胞膜，則表示Na＋、K＋運(yùn)輸方式為　　 　　。Na＋、K＋的運(yùn)輸方式符合圖　　　　所示曲線(xiàn)。

（4）若圖甲表示的是白細(xì)胞的細(xì)胞膜，其吞噬病毒的方式為 。這種運(yùn)輸方式依賴(lài)膜的 。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�

A.③構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架 B.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是選擇透過(guò)性

C.細(xì)胞識(shí)別與物質(zhì)①有關(guān) D.有②參加的物質(zhì)運(yùn)輸不一定為主動(dòng)運(yùn)輸

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于核酸的敘述中，正確的是（　�。�

A.DNA和RNA中的五碳糖相同

B.組成DNA與ATP的元素種類(lèi)不同

C.T2噬菌體的遺傳信息貯存在RNA中

D.雙鏈DNA分子中嘌呤數(shù)等于嘧啶數(shù)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生長(zhǎng)在含鹽量高、干旱土壤中的鹽生植物，通過(guò)在液泡中貯存大量的Na＋而促進(jìn)細(xì)胞吸收水分，該現(xiàn)象說(shuō)明液泡內(nèi)Na＋參與（　�。�

A.調(diào)節(jié)滲透壓 B.組成體內(nèi)化合物

C.維持正常pH D.提供能量

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北省邯鄲市高三7月調(diào)研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

微生物的種類(lèi)繁多，下列微生物中屬于原核生物的是（　　）

①黏菌�、诮湍妇、鬯{(lán)細(xì)菌�、艽竽c桿菌　⑤乳酸桿菌

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)果酒、果醋和腐乳制作的敘述，正確的是(　　)

A．參與果酒發(fā)酵和果醋發(fā)酵的微生物都含有線(xiàn)粒體

B．果酒制成后只需將裝置轉(zhuǎn)移至溫度較高的環(huán)境中即可制作果醋

C．在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與

D．在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸減少鹽量

【答案】C

【解析】

試題分析：果酒發(fā)酵使用酵母菌，果醋制作使用的醋酸菌，都是原核生物無(wú)線(xiàn)粒體，A錯(cuò)誤；果酒制成果醋溫度要升高，還要不斷地通入氧氣，B錯(cuò)誤；在腐乳制作過(guò)程中必須有能生產(chǎn)蛋白酶的微生物參與，才能將蛋白質(zhì)水解，提高利用價(jià)值，C正確；在腐乳裝瓶時(shí)自下而上隨層數(shù)的增加逐漸增加鹽量，D錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查果酒、果醋和腐乳制作的知識(shí)。意在考查能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

【題型】選擇題
【適用】一般
【標(biāo)題】2013-2014學(xué)年河北冀州中學(xué)高二下期第一次月考生物卷（帶解析）
【關(guān)鍵字標(biāo)簽】
【結(jié)束】
 

在生物工程中，所用物質(zhì)和其發(fā)揮的作用組合正確的是 (  )

A．Ca2+——誘導(dǎo)精子和卵細(xì)胞結(jié)合

B．胃蛋白酶——?jiǎng)游锛?xì)胞培養(yǎng)時(shí)分散細(xì)胞

C．聚乙二醇——誘導(dǎo)細(xì)胞分化

D．促性腺激素——促進(jìn)供體母畜超數(shù)排卵

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆河北保定高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列細(xì)胞中，哪一個(gè)代表已經(jīng)完成受精的卵子？(　)

 

 

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