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18.有關人體免疫的敘述,正確的是(  )
A.機體只通過免疫調節(jié)維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)
B.病原微生物侵襲,只能引起機體產生特異性免疫
C.特異性免過程中,T細胞可產生記憶細胞
D.如果神經中樞受損,機體的特異性免疫功能完全喪失

分析 1、非特異性免疫和特異性免疫:
(1)非特異性免疫是指長期進化形成,具有先天性,生來就有的天然防御功能,是免疫的基礎. (2)特異性免疫的特點:以非特異性免疫為基礎,出生后形成;具專一性,具特殊針對性;出現慢,針對性強,強度較強.
2、能特異性識別抗原的細胞有:T細胞、B細胞、記憶細胞、效應T細胞.(漿細胞沒有識別抗原的功能,吞噬細胞能識別抗原,但不具有特異性).

解答 解:A、機體主要依賴神經-體液-免疫調節(jié)網絡維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài),主要的調節(jié)方式是神經調節(jié),A錯誤;
B、病原微生物侵襲,如通過第一道防線和第二道防線,可引起機體產生特異性免疫,B錯誤;
C、特異性免疫過程中,T細胞和B細胞都能增殖并產生記憶細胞,C正確;
D、特異性免疫是免疫調節(jié),依賴免疫系統(tǒng),而不依靠神經調節(jié)實現,D錯誤.
故選:C.

點評 本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成,掌握特異性免疫和非特異性免疫的區(qū)別;識記特異性免疫的具體過程及免疫失調引起的疾病的類型,能結合所學的知識準確判斷各選項,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2014-2015河北省張家口市高一下學期學業(yè)水平測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于地理隔離和生殖隔離,下列說法錯誤的是

A.地理隔離的兩個種群,如果人為地放在一起,一定不能相互交配產生可育后代

B.生殖隔離產生的關鍵原因是種群基因庫的差異

C.不同的物種之間一定具有生殖隔離

D.地理隔離和生殖隔離都能阻斷不同種群間的基因交流

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.江西某一湖泊水體近年富營養(yǎng)化加重,發(fā)臭現象時有發(fā)生,嚴重影響漁業(yè)和居民用水.圖甲是利用人工濕地凈化生活污水的原理簡圖,圖乙是水域中食物網簡圖.請據圖回答:

(1)人工濕地是一個生態(tài)系統(tǒng),該生態(tài)系統(tǒng)中蘆葦、綠藻、黑藻屬于生產者.
(2)要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了以上生物群落外,還必須含有的成分是非生物的物質和能量.流經該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產者固定的太陽能和污水中有機物的化學能.
(3)為了加快治理,還可以放養(yǎng)鰱魚等植食性魚類構建生物修復系統(tǒng).該生態(tài)系統(tǒng)中藍藻與蘆葦存在競爭關系.經過一段時間,由于生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間通過(負)反饋調節(jié)機制,使群落結構趨于穩(wěn)定.在該水域上發(fā)生的群落演替屬于次生演替,太湖的污染與治理體現了人類的活動影響群落演替的方向和速度.
(4)除凈化水質外,人工濕地生態(tài)系統(tǒng)還具有旅游觀光和蓄旱防洪等方面的功能,體現了生物多樣性的直接和間接價值.
(5)在該食物網中,若B生物種群總能量為4.9×105KJ,C生物種群總能量為2.4×104KJ,從理論上計算,E生物種群獲得的總能量最少為2500KJ.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列關于細胞癌變的說法中,錯誤的是( 。
A.只有癌細胞中有原癌基因和抑癌基因
B.癌細胞的形態(tài)結構發(fā)生了顯著變化,在適宜條件下,能無限增殖
C.癌細胞膜成分改變,產生癌胚抗原(CEA),但糖蛋白減少,易轉移
D.癌癥的診斷,有病理切片的顯微觀察、核磁共振和癌基因檢測等先進手段

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.甲、乙兩圖分別代表細胞中某一生理過程,丙、丁兩圖分別代表與此有關物質的局部結構圖,以下說法不正確的是(  )
A.若甲圖代表的過程與丁圖⑤形成有關,則甲圖過程在乙圖中的結構完成
B.乙圖和丙圖中的①②③含義不同,乙圖和丁圖中的④含義也不同
C.丙圖中的虛線,不會出現在乙圖的③中
D.若用35S標記丁圖的大腸桿菌相應物質,用無放射性噬菌體侵染離心后沉淀中出現大量放射性

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省上學期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將純合的野鼠色小鼠與棕色小鼠雜交,F1代全部表現為野鼠色。F1個體間相互交配,F2代表現型及比例為野鼠色∶黃色∶黑色∶棕色=9∶3∶3∶1。若M、N為控制相關代謝途徑的顯性基因,據此推測最合理的代謝途徑是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖表示酶、激素、蛋白質、抗體四者關系,下列有關敘述正確的是( 。
A.物質1只能通過細胞發(fā)揮作用
B.能產生3的細胞一定能產生1
C.物質1都是由專門器官產生的
D.1、2、3、4分別表示激素、蛋白質、抗體、酶

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.生態(tài)系統(tǒng)的結構包括( 。
A.食物鏈和食物網
B.非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者
C.陽光、熱能和空氣
D.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和食物鏈、食物網

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖為某池塘中某種魚種群在不同環(huán)境條件下的增長曲線,據圖回答問題.
(1)在一個池塘中空間和食物都是有限的,所以種群的增長一般是按曲線乙增長.
(2)圖中陰影部分可表示環(huán)境阻力淘汰的數量.
(3)從圖中可以看出在a,b,c,d四點中d點種群的死亡率最高,若在c點抽樣調查,此種群的年齡組成應該是增長型.
(4)K值指的是環(huán)境容納量,若將此池塘加深加寬,則K值應該會增加.

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