15.如圖為某細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞.若不考慮基因突變和交叉互換,則下列敘述正確的是(  )
A.細(xì)胞⑤⑥的基因型分別為ABb和a
B.基因的自由組合發(fā)生在細(xì)胞①形成細(xì)胞②③的過程中
C.圖示配子異常的原因是減數(shù)第二次分裂異常
D.細(xì)胞①中有2對(duì)同源染色體,4個(gè)DNA分子

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示某細(xì)胞(含4條染色體)的分裂示意圖,①~⑥代表細(xì)胞,其中細(xì)胞①是初級(jí)卵母細(xì)胞;細(xì)胞②是第一極體;細(xì)胞③是次級(jí)卵母細(xì)胞;細(xì)胞④⑤⑥都是第二極體,基因型分別為a、a、ABb;卵細(xì)胞的基因型為ABb.

解答 解:A、細(xì)胞⑤⑥的基因型分別為a和ABb,A錯(cuò)誤;
B、基因的自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,所以在細(xì)胞①形成細(xì)胞②③的過程中,B正確;
C、基因B和b所在的同源染色體同時(shí)出現(xiàn)在卵細(xì)胞中,說明減數(shù)第一次分裂后期這對(duì)同源染色體沒分開,C錯(cuò)誤;
D、細(xì)胞①中有2對(duì)同源染色體,8個(gè)DNA分子,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂示意圖,考查減數(shù)分裂的相關(guān)知識(shí),重點(diǎn)考查卵細(xì)胞的形成過程,要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特征和卵細(xì)胞的形成過程,能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞的名稱,并根據(jù)圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高一月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

實(shí)驗(yàn)證明,餐后腸腔中葡萄糖濃度高于血糖濃度時(shí),葡萄糖可以順濃度梯度被吸收;當(dāng)腸腔中葡萄糖濃度下降至顯著低于血糖濃度時(shí),葡萄糖仍能被迅速地吸收.絨毛上皮細(xì)胞主要以下列哪種方式吸收葡萄糖( )

A.自由擴(kuò)散 B.協(xié)助擴(kuò)散 C.主動(dòng)運(yùn)輸 D.胞吞

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6.下列堿基組成不可能是密碼子的是( 。
A.CCUB.UUUC.UGAD.ATG

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于光合作用和化能合成作用的敘述,正確的是( 。
①都在葉綠體中完成           ②都能將CO2和H2O轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物
③都屬自養(yǎng)生物的營(yíng)養(yǎng)方式     ④合成有機(jī)物所需能量來源相同.
A.②③B.①③C.①②D.②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的敘述,不正確的是( 。
A.種群基因庫(kù)的差異是產(chǎn)生生殖隔的根本原因
B.共同進(jìn)化發(fā)生于生物與生物以及生物與無機(jī)環(huán)境之間
C.自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變,決定生物進(jìn)化的方向
D.地理隔離使種群間基因不能交流,必然導(dǎo)致生殖隔離

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為某真核細(xì)胞中DNA復(fù)制過程模式圖,下列分析錯(cuò)誤的是( 。
A.酶①和酶②均作用于氫鍵B.該過程的模板鏈?zhǔn)莂、b鏈
C.該過程可發(fā)生在細(xì)胞有絲分裂間期D.DNA復(fù)制的特點(diǎn)是半保留復(fù)制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.胰島素是由“胰島素原”在高爾基體內(nèi)轉(zhuǎn)變而成.“胰島素原”有86個(gè)氨基酸,1條肽   鏈;胰島素含51個(gè)氨基酸,2條肽鏈.由此推知高爾基體(  )
A.加快了氨基酸的脫水縮合B.可以使mRNA縮短
C.參與了肽鏈的剪切加工D.能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系,其中A、B代表元素,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子,圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位.請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中A代表的元素是N、P,Ⅰ在人的肝臟中主要是指肝糖原.
(2)圖中Z代表的單體是核糖核苷酸.
(3)圖中Ⅱ是DNA,使用甲基綠吡羅紅混合染液染色,可使其呈現(xiàn)綠色.
(4)圖中P的結(jié)構(gòu)通式為

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.CO2濃度是影響植物光合速率的重要因素之一,如果突然降低CO2濃度,則葉肉細(xì)胞內(nèi)C3、C5、ATP和C6H12O6的含量短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的變化依次是(  )
A.降、升、升、升B.升、升、升、降C.降、升、升、降D.升、降、升、升

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