下列關(guān)于細胞核的敘述正確的是
A.真核細胞的核膜上有多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進行
B.在顯微鏡下觀察分裂間期的真核細胞,可看到細胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
C.真核細胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進入細胞質(zhì)
D.原核細胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細胞的細胞核沒有差別
科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江蘇南通高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
研究發(fā)現(xiàn)西瓜種子大小由兩對基因A、a和B、b共同決定,a基因純合產(chǎn)生大子,但b基因會抑制a基因的表達。現(xiàn)以3個純合品種作親本(1種大子西瓜和2種小子西瓜)進行雜交實驗,結(jié)果見下表。請分析回答:
組別 | 親本 | F1表現(xiàn)型 | F2表現(xiàn)型 |
一 | 大子西瓜×小子西瓜① | 小子西瓜 | 13/16小子西瓜 3/16大子西瓜 |
二 | 大子西瓜×小子西瓜② | 大子西瓜 | 3/4大子西瓜 1/4小子西瓜 |
三 | 小子西瓜①×小子西瓜② | 小子西瓜 | 小子西瓜 |
(1)基因A、a和B、b的遺傳遵循 定律。
(2)實驗一中,親本大子西瓜的基因型為 ,F2的小子西瓜中能穩(wěn)定遺傳的個體占 ,F2的大子西瓜測交后代中,大子西瓜占 。
(3)實驗二中,親本小子西瓜②的基因型為 ,若F2中大子西瓜隨機傳粉,則后代表現(xiàn)型及比例是 。
(4)某同學(xué)欲通過一次自交實驗來檢測實驗三F2小子西瓜是否純合,該實驗方案是否可行?簡要說明理由:
(2分)。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省濰坊市高二上學(xué)期12月檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某植物紅花對白花為顯性,由一對等位基因控制。在某紅花植株上發(fā)現(xiàn)了一朵白花,不可能的原因是( )
A.發(fā)生了基因重組
B.發(fā)生了基因突變
C.染色體缺失了一段
D.發(fā)生了染色體數(shù)目變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(1)細胞膜主要由___________和______________組成。此外,還含有少量的____________。功能越復(fù)雜的細胞膜,___________的種類和數(shù)量越多。細胞中___________、___________和__________等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細胞的生物膜系統(tǒng)。
(2)在細胞的基本結(jié)構(gòu)中,___________是遺傳信息庫,是細胞___________和___________的控制中心。
(3)成熟的植物細胞的原生質(zhì)層包括________、________以及__________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若向日葵的某種細胞間隙的液體濃度為A,細胞液的濃度為B,細胞質(zhì)基質(zhì)的濃度為C,則當(dāng)它因缺水而萎蔫時,三者之間的濃度關(guān)系為
A.A>B>C
B.A>C>B
C.B>C>A
D.B>A>C
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于膽固醇的敘述,錯誤的是
A.膽固醇在動物內(nèi)臟、蛋黃等食物中含量豐富
B.只要不攝入膽固醇,體內(nèi)就不會有膽固醇
C.膽固醇是構(gòu)成動物細胞膜的重要成分
D.老年人的血管內(nèi)壁上容易沉積膽固醇
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列跨膜運輸?shù)纳砘顒,屬于主動運輸?shù)氖?/p>
A.酒精進入胃黏膜細胞
B.二氧化碳由靜脈血進入肺泡內(nèi)
C.原尿中的葡萄糖進入腎小管上皮細胞
D.水分子出入細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省武漢外國語學(xué)校高一期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
池塘中某種藻類能分泌一種物質(zhì),該物質(zhì)能抑制蝌蚪體內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,從而減緩蝌蚪的生長發(fā)育。下列哪種結(jié)構(gòu)最可能是該物質(zhì)直接作用的目標(biāo)?( )
A.中心體 B.核糖體 C.液泡 D.溶酶體
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省四地六校高二上期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
原產(chǎn)某地的某種一年生植物a,分別引種到低緯度和高緯度地區(qū)種植,很多年以后移植到原產(chǎn)地,開花時期如圖所示。回答下列問題。
(1)將植物a引種到低緯度和高緯度地區(qū),這樣原屬于同一個物種的種群a、b和c之間形成________,種群b和種群c個體之間由于花期不同,已不能正常受粉,說明已產(chǎn)生了________。種群b和種群c是不是同一物種?________
(2)在對b植物的某一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為10%和70%(各種基因型個體生存能力相同),第二年對同一種群進行的調(diào)查中,發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的植株所占的比例分別為4%和64%,在這一年中,該植物種群是否發(fā)生了進化?________,理由是________。
(3)現(xiàn)代生物進化理論認為:________是生物進化的基本單位,________決定生物進化的方向;突變、選擇和________是物種形成和生物進化的機制;共同進化導(dǎo)致生物的________。
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