不能將塑化劑添加到食品中，否則會(huì)嚴(yán)重危害人體健康。研究表明，塑化劑會(huì)使男孩出現(xiàn)女性化行為傾向，女孩出現(xiàn)性早熟等癥狀。由此可推測(cè)，塑化劑對(duì)人體的上述影響與某種激素的生理作用相似，該激素是（ ）

A．雄性激素 B．雌性激素 C．生長(zhǎng)激素 D．甲狀腺激素

 

B

【解析】

試題分析：由于塑化劑會(huì)使男孩出現(xiàn)女性的行為傾向，促使女性出現(xiàn)性早熟等癥狀，這些屬于雌性激素的作用，說明塑化劑與雌性激素的功能很相似，故B正確，ACD錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查動(dòng)物激素的種類和功能的有關(guān)知識(shí)，意在考查考生識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省贛州市十二縣（市）高二上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí)，常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率，為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響，某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管，在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖A)。

②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合，再次在30 ℃水浴中恒溫處理10 min(如圖B)。

③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測(cè)果汁量(如圖C)。

④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟，并記錄果汁量如下：

溫度/℃

30

35

40

45

50

55

60

65

果汁量/mL

8

13

15

25

15

12

11

10

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）果膠酶能破除細(xì)胞壁，是因?yàn)楣z酶可以促進(jìn)細(xì)胞壁中_________的水解。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明，當(dāng)溫度為_____時(shí)果膠酶的活性最高。當(dāng)溫度再升高時(shí)，果汁量降低，說明__________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是________________________________________________。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江西省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在胰島B細(xì)胞中先合成胰島素原，胰島素原再通過蛋白酶的水解作用，生成胰島素(如圖所示)。胰島素原水解所需的水分子中的氫用于( )

A．形成—NH2和—COOH

B．形成—COOH和—SH

C．形成—SH和—OH

D．形成—COOH和連接碳的—H

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)2012年11月14日第六個(gè)“聯(lián)合國(guó)糖尿病日”在北京召開，目前，糖尿病的患病率在全球正處在快速上升期，我國(guó)也面臨著糖尿病大流行帶來的巨大挑戰(zhàn)。血糖平衡是由多種激素作用的結(jié)果，如圖表示胰島素(一種蛋白質(zhì))與胰高血糖素在調(diào)節(jié)葡萄糖代謝中的相互關(guān)系，當(dāng)血糖濃度降低時(shí)，激素①分泌量增加，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)激素①是________；正常人飯后血液中明顯增多的激素②是由胰島________細(xì)胞分泌的

________。

(2)激素①與激素②之間的相互作用稱為________作用，激素②的作用結(jié)果會(huì)影響激素①的分泌，該調(diào)節(jié)方式稱為________。

(3)有人試圖通過研磨胰腺的方法獲得激素②，未獲得成功，由圖可知原因是__________

____________________________。

（4）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。此時(shí)機(jī)體會(huì)處于饑餓狀態(tài)，但一般情況下，體內(nèi)的血糖仍能維持相對(duì)穩(wěn)定，請(qǐng)從體液調(diào)節(jié)的角度分析原因：

。

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有賴于正、負(fù)反饋調(diào)節(jié)。從總體來說，下列不是由負(fù)反饋調(diào)節(jié)完成的生理活動(dòng)是（ ）

A．體溫的維持 B．血糖濃度的穩(wěn)定 C．水鹽平衡的調(diào)節(jié) D．凝血過程

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

興奮在神經(jīng)元之間傳遞的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是突觸，突觸的結(jié)構(gòu)包括（ ）

A．突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜 B．突觸小體、突觸間隙、突觸前膜

C．突觸前膜、突觸小體、突觸小泡 D．突觸前膜、突觸小泡、突觸后膜

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高二10月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“寒冷刺激→甲→乙→丙→甲狀腺激素”的生理活動(dòng)中，乙所代表的是

A．大腦皮層 B．下丘腦 C．垂體 D．甲狀腺

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高二上期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是胰腺組織局部結(jié)構(gòu)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答。

(1)A液為 ，B液為 ，C液為 ，三者共同構(gòu)成了胰腺組織細(xì)胞生活的液體環(huán)境，這個(gè)液體環(huán)境稱為 。

(2)CO2不會(huì)從毛細(xì)血管進(jìn)入胰腺組織細(xì)胞的原因是

 

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省連云港市灌云縣高一上期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞核中控制合成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)以及細(xì)胞質(zhì)中合成的酶等蛋白質(zhì)分子進(jìn)入細(xì)胞核的通道是

A．核膜 B．核孔 C．胞間連絲 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

 

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