(甲)小明發(fā)現(xiàn)池水中有小白點在浮動,仔細看很久(乙)心想這是生物嗎(丙)于是取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡觀看(丁)原來是草履蟲。小明在探索生物的奧秘時,利用的科學方法的第一個步驟是 ( )
A.假說 B.推論 C.實驗 D.觀察
科目:高中生物 來源:2007年廣東省遂溪二中高考備考測試、生物必修1 題型:013
(甲)小民發(fā)現(xiàn)池水中有小白點在浮動,仔細看很久(乙)心想這是生物嗎(丙)于是取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡觀看(丁)原來是草履蟲。小民在探索生物的奧秘時,利用的科學方法的第一個步驟是
A.假說
B.推論
C.實驗
D.觀察
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省衢州市衢州一中高二下學期期中考試生物(理)試卷 題型:綜合題
(8分)小明在學習中了解到生長激素是一種蛋白質(zhì)類的激素,有多種生理作用。小明打算驗證生長激素具有促進生長的作用,他做了如下的實驗:取20只同樣大小的幼鼠等分為A、B兩組,分別放入兩個飼養(yǎng)籠中喂養(yǎng),A組幼鼠的飼料中定期添加適量的生長激素,B組不添加,其他生長條件均保持一致。一段時間后稱量各幼鼠體重,發(fā)現(xiàn)A組和B組增重相同,均為25%。請回答下列問題:
(1)小明設(shè)計的A、B兩組實驗中,B組為 。他選擇幼鼠為實驗對象的原因 。
(2)根據(jù)實驗結(jié)果,小明認為生長激素沒有明顯的促進生長的生理作用。這一結(jié)論合理嗎?為什么? 。
(3)你能幫助小明重新設(shè)計實驗,以驗證生長激素具有促進生長的作用嗎?
實驗步驟:① 。② 。③ 。
預期結(jié)果: 。
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科目:高中生物 來源: 題型:單選題
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科目:高中生物 來源:2011-2012學河北省南宮中學年高一期中考試生物試卷 題型:單選題
(甲)小明發(fā)現(xiàn)池水中有小白點在浮動,仔細看很久(乙)心想這是生物嗎(丙)于是取一滴池水,做成玻片標本,用顯微鏡觀看(。┰瓉硎遣萋南x。小明在探索生物的奧秘時,利用的科學方法的第一個步驟是 ( )
A.假說 | B.推論 | C.實驗 | D.觀察 |
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