(2007北京崇文模擬)已知果蠅中長翅與殘翅為一對相對性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示);直毛和分叉毛為一對相對性狀(顯性基因用B表示,隱性基因用b表示)。兩只親代果蠅雜交得到以下子代的類型和比例:

請回答下列問題:

(1)控制直毛和分叉毛遺傳的基因位于________染色體上;________翅為顯性性狀。

(2)親本雌雄果蠅的基因型分別為________、________。

(3)具有一對相對性狀的純合親本進行正交和反交,上述兩對相對性狀中子代表現(xiàn)型不一致的是________,一般情況下,如果子代表現(xiàn)型一致,可說明控制該相對性狀的等位基因位于________上。

(4)請設計實驗驗證長翅和殘翅、直毛和分叉毛兩對相對性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律。

第一步:選擇純種的長翅直毛雌果蠅與純種殘翅分叉

毛雄果蠅交配,得到;

第二步:讓代雄果蠅與表現(xiàn)型為________果蠅進行測交;

第三步:觀察并統(tǒng)計_________________________________________。

預期結果:______________________________________________。

(5)遺傳學家曾做過這樣的實驗:長翅果蠅幼蟲的正常培養(yǎng)溫度為25℃,科學家將孵化后4~7天的長翅果蠅幼蟲在37℃的環(huán)境下處理6~24小時后,得到了某些殘翅果蠅,這些殘翅果蠅在25℃下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅,實驗說明________________________________________。

答案:
解析:

答案:(1)X 長 (2)  (3)直毛和分叉毛 常染色體 (4)殘翅分叉毛雌 后代表現(xiàn)型的種類和比例 雌蠅中長翅直毛:殘翅直毛=11,雄蠅中長翅分叉毛:殘翅分叉毛=11(或長翅直毛雌:殘翅直毛雌:長翅分叉毛雄:殘翅分叉毛雄=1111) (5)溫度影響了個體發(fā)育,但遺傳物質沒有發(fā)生改變(或表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果)

解析:(1)從表中看出長翅、殘翅這對性狀與性別無關,基因位于常染色體上,長翅為顯性;直毛和分叉毛為一對相對性狀與性別有關聯(lián),基因位于X染色體上,并且直毛為顯性;(2)根據(jù)雜交后代的結果可以推測出親本果蠅的基因型:雌果蠅為,雄果蠅為;(3)性染色體上的基因控制的性狀,正交、反交的結果不一致;常染色體上的基因控制的性狀,正交、反交的結果一致;(4)設計實驗驗證長翅和殘翅、直毛和分叉毛兩對相對性狀的遺傳行為符合基因的自由組合定律,實驗如下:選擇純種的長翅直毛雌果蠅與純種殘翅分叉毛雄果蠅交配,得到,代雄果蠅與表現(xiàn)型為殘翅分叉毛雌果蠅進行測交,測交后代:雌蠅中長翅直毛:殘翅直毛=11,雄蠅中長翅分叉毛:殘翅分叉毛=11(或長翅直毛雌:殘翅直毛雌:長翅分叉毛雄:殘翅分叉毛雄=1111);(5)詳見答案。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:013

(2007北京崇文模擬)將生長狀況相同的某種植物的葉片分成4等份,在不同溫度下分別暗處理1 h,再光照1 h(光照強度相同),測其重量變化,得到如下的數(shù)據(jù)?梢缘贸龅慕Y論是

[  ]

注:凈光合速率=實際光合速率-呼吸速率

A.該植物光合作用的最適溫度是27℃

B.該植物呼吸作用的最適溫度是29℃

C.27~29℃的凈光合速率相等

D.30℃下實際光合速率為

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:022

(2007北京崇文模擬)下圖中曲線A表示某人在短時間內劇烈運動及其前后的實際耗氧量,曲線B是根據(jù)其運動量的大小計算出的耗氧量理論值,請據(jù)圖回答:

(1)在2~3 min時,曲線A大大低于曲線B,這是因為人體此時能量的供應來自于________、________和體內儲存的高能物質的分解等生理過程。

(2)在3~10 min時,曲線A大大高于曲線B,表明肌肉疲勞的恢復過程需要________________。

(3)研究發(fā)現(xiàn),運動中在血糖濃度下降的同時,血液中脂肪酸濃度也下降,原因是________。

(4)運動中骨骼肌的血流量增加,可使骨骼肌細胞及時獲得________,加快代謝廢物的運輸;同時皮膚的血流量也增加,這樣有利于________。

(5)運動中骨骼肌細胞產(chǎn)生的大量乳酸,絕大部分隨血液進入肝臟,在肝細胞中轉變成其他物質,其意義是有利于________________________。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:013

(2007北京東城模擬)下圖是我國北方處于平衡狀態(tài)的某森林生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,箭頭表示碳傳遞方向,字母表示碳傳遞途徑。下列各項敘述不正確的是

[  ]

A.碳從植物體流入動物體的主要形式是有機物

B.a(chǎn)途徑是通過光合作用實現(xiàn)的,b、d、g途徑是通過呼吸作用實現(xiàn)的

C.碳在生物群落與無機環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進行

D.如果圖中的字母表示碳元素傳遞的數(shù)量,則夏季a、b、c、e之間的關系可表示為a=b+c+e

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:022

(2007北京崇文模擬)近幾年來,由于人類的不良行為,造成了水域的污染。下面是利用生物方法除去某湖泊水中氮的示意圖(下圖)。請分析回答:

(1)完成A過程的生物屬于生態(tài)系統(tǒng)成分中的________________,氨可為該類生物生命活動提供________________________________________。

(2)影響蘆葦?shù)人参镂蘸瓦\輸a物質的主要生理過程分別是________________;植物吸收a物質主要用于合成________等有機物。

(3)由于水質污染,湖中藻類過度繁殖,鰱魚可以吃掉大量藻類,凈化水體。假設湖中藻類的總生物量(有機物干重)為m,每條鰱魚的平均生物量為n,則理論上該湖泊能放養(yǎng)的鰱魚最大數(shù)量為________________。

(4)若污染物的排放量超過了該湖泊水域自動調節(jié)能力的限度,生態(tài)系統(tǒng)將會遭到破壞,如果停止污染物的排放,該生態(tài)系統(tǒng)還會恢復到接近原來的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________________________。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案