下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,請據(jù)圖分析。
(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖 。該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目為 。
(2)具有同源染色體的是圖 ,該生物體細(xì)胞染色體數(shù)是 。
(3)具有四分體的是圖 。
(4)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為 ,形成的子細(xì)胞名稱為 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年福建省泉州一中高一下學(xué)期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A圖所示的細(xì)胞稱為 ,該細(xì)胞有 條染色體。
(2)B圖表示 (填分裂時(shí)期)細(xì)胞,該細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)目之比為 ,由該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞含有 對同源染色體
(3)C圖表示 (填分裂時(shí)期)細(xì)胞,該細(xì)胞中有 條染色單體,分裂結(jié)束后的子細(xì)胞稱為 。
(4)具有同源染色體的圖是 (填寫圖的序號)。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年江蘇南通小海中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(9分)下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,請據(jù)圖分析。
(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖 。該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目為 。
(2)具有同源染色體的是圖 。
(3)具有四分體的是圖 。
(4)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為 、 、 ,形成的子細(xì)胞名稱為 。
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科目:高中生物 來源:2014屆福建省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖,據(jù)圖回答:
(1)A圖所示的細(xì)胞稱為 ,該細(xì)胞有 條染色體。
(2)B圖表示 (填分裂時(shí)期)細(xì)胞,該細(xì)胞中染色體數(shù)與DNA分子數(shù)目之比為 ,由該細(xì)胞分裂后產(chǎn)生的子細(xì)胞含有 對同源染色體
(3)C圖表示 (填分裂時(shí)期)細(xì)胞,該細(xì)胞中有 條染色單體,分裂結(jié)束后的子細(xì)胞稱為 。
(4)具有同源染色體的圖是 (填寫圖的序號)。
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科目:高中生物 來源:2014屆江蘇南通小海中學(xué)高一下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,請據(jù)圖分析。
(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖 。該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目為 。
(2)具有同源染色體的是圖 。
(3)具有四分體的是圖 。
(4)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為 、 、 ,形成的子細(xì)胞名稱為 。
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科目:高中生物 來源:2010~2011學(xué)年度黑龍江省高一下學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下面是某雄性動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖,請據(jù)圖分析。
(1)處于減數(shù)第二次分裂中期的是圖 。該細(xì)胞分裂后形成的子細(xì)胞染色體數(shù)目為 。
(2)具有同源染色體的是圖 ,該生物體細(xì)胞染色體數(shù)是 。
(3)具有四分體的是圖 。
(4)圖A細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA分子數(shù)依次為 ,形成的子細(xì)胞名稱為 。
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