14．如圖所示是人體內(nèi)的細(xì)胞在有絲分裂過程中每條染色體的DNA含量變化曲線．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A．出現(xiàn)de段變化的原因是細(xì)胞質(zhì)分裂
B．處于cd段的時(shí)期包括前期、中期和后期
C．細(xì)胞板和紡錘體都出現(xiàn)在bc期
D．ef期的細(xì)胞都不含姐妹染色單體

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：在細(xì)胞中，每條染色體上的DNA含量為1，在細(xì)胞分裂的間期，復(fù)制后變?yōu)?；當(dāng)著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開，每條染色體上的DNA含量由2變?yōu)?．bc段形成的原因是DNA的復(fù)制；cd段可表示有絲分裂前期和中期；de段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂；ef段表示有絲分裂后期和末期．

解答 解：A、出現(xiàn)de段變化的原因是著絲點(diǎn)分裂，A錯(cuò)誤；
B、處于cd段的時(shí)期包括前期、中期，而后期著絲點(diǎn)分裂，B錯(cuò)誤；
C、人體細(xì)胞有絲分裂過程中不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板，而紡錘體出現(xiàn)在cd期，C錯(cuò)誤；
D、由于de段著絲點(diǎn)分裂，所以ef期的細(xì)胞都不含姐妹染色單體，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題結(jié)合曲線圖，考查有絲分裂和減數(shù)分裂過程及其變化規(guī)律，要求考生識(shí)記有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律，能準(zhǔn)確判斷圖中各區(qū)段形成的原因及所處的時(shí)期，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省商丘市高三年級(jí)4月第二次模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

白僵菌是一種真菌，其分生孢子寄生在林木害蟲表皮、氣孔或消化道上，使害蟲死亡�；卮鹣旅鎲栴}：

（1）微生物培養(yǎng)技術(shù)可以從自然菌樣中篩選較理想的生產(chǎn)用菌種。一般步驟為：采集菌樣→富集培養(yǎng)→_______→性能測定。培養(yǎng)的白僵菌的菌樣最好從_______中采集。

（2）用于分離白僵菌菌種的培養(yǎng)基應(yīng)選用______培養(yǎng)基（液體、固體）。配制的白僵菌培養(yǎng)基一定含有水、無機(jī)鹽以及_________和___________。

（3）分離與培養(yǎng)過程中，培養(yǎng)基和接種工具都要進(jìn)行_________處理。

（4）白僵菌培養(yǎng)時(shí)常用的接種方法是__________和____________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016浙江省臨海市高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各組細(xì)胞器均具單層膜的是

A．液泡和核糖體 B．中心體和葉綠體

C．溶酶體和高爾基體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．下面圖1是某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂示意圖，圖2表示圖1細(xì)胞分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系．請據(jù)圖作答：

（1）由圖判斷該動(dòng)物原始生殖細(xì)胞為精原細(xì)胞．
（2）上圖中屬于有絲分裂的圖象有b、e、f（填字母）．
（3）圖中a、i細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞、次級(jí)精母細(xì)胞；
（4）圖c所示細(xì)胞中有8條染色單體，2對同源染色體．
（5）圖2中a～c表示染色單體的是b，Ⅲ對應(yīng)于圖1中的d、i細(xì)胞，由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是著絲粒分裂姐妹染色單體分離（成染色體）．
（6）將圖1中進(jìn)行減數(shù)分裂的細(xì)胞按分裂順序連接起來a→c→g→i→d→h→j．（用字母和箭頭表示）
（7）圖3表示細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化的曲線圖．請參照此圖，在圖4中繪制此過程中染色體的數(shù)目變化曲線．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．圖1為兩種高等生物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖2是圖1中細(xì)胞核的放大圖．請據(jù)圖回答：

（1）圖1的①～⑬結(jié)構(gòu)中不應(yīng)該出現(xiàn)的是③（填序號(hào)）；若圖1右側(cè)為洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞，則還不應(yīng)該有的結(jié)構(gòu)是⑧11（填序號(hào)）．
（2）為研究細(xì)胞內(nèi)各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)和功能，常用差速離心法將其分離．觀察圖2中結(jié)構(gòu)⑩需用健那綠染液將其染成藍(lán)綠色．⑦和⑨功能的不同之處在于前者與分泌蛋白的形成有關(guān)，后者與新細(xì)胞壁的形成有關(guān)．
（3）圖2中結(jié)構(gòu)⑮與④（填結(jié)構(gòu)名稱）的形成有關(guān)．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．如圖所示某植物的綠葉經(jīng)錫箔紙覆蓋處理后在陽光下照射24小時(shí)，然后將其脫色并用碘液處理，結(jié)果有錫箔紙覆蓋的位置不呈藍(lán)色，而不被錫箔紙覆蓋的部分呈藍(lán)色．本實(shí)驗(yàn)可以證明（　�。�
A．光合作用需要CO2B．光合作用需要光
C．光合作用需要葉綠體D．光合作用制造淀粉

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．某生物興趣小組觀察了幾種生物不同分裂時(shí)期的細(xì)胞，并根據(jù)觀察結(jié)果繪制出如圖形．下列與圖形有關(guān)的說法中正確的是（　　）
A．甲圖所示細(xì)胞處于有絲分裂后期，在此時(shí)期之前細(xì)胞中央出現(xiàn)赤道板
B．乙圖所示細(xì)胞可能處于減數(shù)第一次分裂后期，此階段發(fā)生同源染色體的分離
C．乙圖所示細(xì)胞可能處于有絲分裂中期，此階段染色體著絲點(diǎn)發(fā)生分裂
D．如丙圖表示精巢內(nèi)的幾種細(xì)胞，則C組細(xì)胞可發(fā)生聯(lián)會(huì)并產(chǎn)生四分體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列關(guān)于人體需氧呼吸的敘述，正確的是（　�。�
A．電子傳遞鏈產(chǎn)生的ATP最多
B．檸檬酸循環(huán)中氧氣與還原氫結(jié)合生成水
C．與糖酵解有關(guān)的酶分布在線粒體的嵴上
D．丙酮酸在細(xì)胞溶膠中分解產(chǎn)生二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．在神經(jīng)和激素的調(diào)控下人體能夠適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化．如圖是甲狀腺激素分泌調(diào)控模式圖，主要包括①至⑤五個(gè)過程，其中TRH及TSH分別表示促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素．請回答下列問題：
（1）寒冷刺激后圖中過程①的活動(dòng)較其他過程更早增強(qiáng)，過程③產(chǎn)生的激素可作用于肝細(xì)胞，使其代謝產(chǎn)熱量增加．
（2）當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，正常人體會(huì)立刻感覺到冷，冷覺感受器主要位于皮膚中，體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦．
（3）人長期缺碘將會(huì)導(dǎo)致甲狀腺增生（俗稱大脖子�。�，這是圖中過程③減弱，過程④、⑤、①和②增強(qiáng)過程分別發(fā)生變化的結(jié)果．
（4）有一種疾病是體內(nèi)產(chǎn)生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結(jié)合TSH受體而充當(dāng)TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進(jìn)，這類疾病在免疫學(xué)上稱為自身免疫病疾�。�

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