某生態(tài)系統(tǒng)由甲、乙、丙、丁、戊5個種群形成一定的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。下表所示為各種群同化的能量;下圖表示有關(guān)種群乙的能量變化,其中A~E表示能量值;卮鹣铝袉栴}:
(1)甲和丁的種間關(guān)系是_______;種群戊是該生態(tài)系統(tǒng)生物組成成分中的_____。若甲的數(shù)量減少,則戊的數(shù)量_______(選填“會”或“不會”)發(fā)生明顯變化。
(2)種群乙在該生態(tài)系統(tǒng)中處在第___營養(yǎng)級;乙種群中雌雄個體通過氣味相互識別,這屬于______信息,由此可見,______離不開信息的傳遞。
(3)種群乙的能量變化圖中,A~E中表示能量值為2×107KJ的是_______;C表示的能量是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2016高考大聯(lián)考(一)【江蘇卷】 題型:
利用基因工程手段將Myc和Ras兩種癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi),檢測轉(zhuǎn)基因小鼠的癌癥發(fā)病率,結(jié)果如下圖所示。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),乳腺和唾液腺的癌變率較高。下列說法正確的是( )
A.可用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將癌基因?qū)胄∈篌w內(nèi)
B.兩種癌基因共同作用使細(xì)胞更易發(fā)生癌變
C.只要有Myc或Ras基因,細(xì)胞就會癌變
D.Myc和Ras基因的表達(dá)沒有組織特異性
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
圖7中,能說明A、B兩種生物為互利共生關(guān)系的是 ( )
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列與植物代謝有關(guān)的示意圖中,正確的是( )
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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述,錯誤的是
A.反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)維持穩(wěn)態(tài)的重要調(diào)節(jié)機(jī)制
B.生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力叫做生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
C.穩(wěn)態(tài)表現(xiàn)在個體、群體以及整個生物圈的各個層次上
D.免疫系統(tǒng)識別并消除異物、外來病原體也是維持穩(wěn)態(tài)的機(jī)制
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科目:高中生物 來源:2016屆山東威海高三上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某條多肽相對分子質(zhì)量是5354,若氨基酸的平均分子質(zhì)量為110,如考慮終止密碼子,編碼該多肽的基因長度至少是
A.58對堿基 B.59對堿基 C.174對堿基 D.177對堿基
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞接觸 | B. | 卵細(xì)胞形成受精膜 | ||
C. | 精子頭部進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi) | D. | 精核和卵細(xì)胞核融合 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 可以保護(hù)突觸不被乙酰膽堿酶破壞 | |
B. | 可以避免乙酰膽堿被及時分解 | |
C. | 能導(dǎo)致突觸后膜持續(xù)興奮 | |
D. | 人的中毒癥狀可能是全身肌肉持續(xù)收縮進(jìn)而引起抽搐 |
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