下圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的       區(qū)段。
（2）圖A中有同源染色體的細(xì)胞是        ，有染色單體的細(xì)胞是       ，有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是         。
（3）圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是       。
（4）若—個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示全過程，最多可產(chǎn)生       個(gè)子細(xì)胞；在       對(duì)應(yīng)的區(qū)段中很有可能發(fā)生基因突變。

 (1) i、d、m    (2)Ⅰ和Ⅱ   Ⅰ   Ⅰ和Ⅲ   

(3)極體（或第二極體）    (4)8     a和f

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相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的_______________區(qū)段。

(2)圖A中有同源染色體的細(xì)胞是________，有8條染色單體的細(xì)胞是___________，有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是___________。圖B中_______對(duì)應(yīng)的區(qū)段，細(xì)胞中染色體數(shù)一定為兩條。

(3)圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是__________________。

(4)若—個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程，最多可產(chǎn)生________個(gè)子細(xì)胞；曲線中________對(duì)應(yīng)的區(qū)段可能會(huì)發(fā)生基因重組；在對(duì)應(yīng)                   的區(qū)段中有可能發(fā)生基因突變。

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科目：高中生物 來源：2012屆湖北省襄陽五中高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（7分）下圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的      區(qū)段。
（2）圖A中有同源染色體的細(xì)胞是       ，有染色單體的細(xì)胞是      ，有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是        。
（3）圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是      。
（4）若—個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示全過程，最多可產(chǎn)生      個(gè)子細(xì)胞；在      對(duì)應(yīng)的區(qū)段中很有可能發(fā)生基因突變。

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科目：高中生物 來源：2015屆福建省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖，有關(guān)敘述中不正確的是 （    ）

A．圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的i、d、m區(qū)段。

B．圖A中的三個(gè)細(xì)胞來源于雌性哺乳動(dòng)物的卵巢，Ⅲ是次級(jí)卵母細(xì)胞

C．在圖A和圖B中，Ⅰ細(xì)胞和曲線i對(duì)應(yīng)的區(qū)段均發(fā)生同源染色體分離

D．—個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示過程，最多可產(chǎn)生8個(gè)子細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：2012年人教版高中生物必修2 2.1減數(shù)分裂和受精作用練習(xí)卷（解析版） 題型：綜合題

下圖A表示某哺乳動(dòng)物某器官內(nèi)連續(xù)發(fā)生的細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目變化曲線，圖B、圖C為該過程中一個(gè)細(xì)胞內(nèi)部分染色體的行為變化的示意圖，據(jù)圖分析回答：

（1）該過程進(jìn)行的場所是       ，圖B所示的分裂時(shí)期在圖A中位于過程    。

（2）圖B所示細(xì)胞中含染色單體數(shù)為       ，圖C所示細(xì)胞中染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為       。

（3）若該動(dòng)物的基因型為AaBb（兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體上），一般情況下，圖B細(xì)胞移向同一極的基因是        ，圖C細(xì)胞移向同一極的基因是           。

（4）設(shè)該動(dòng)物正常體細(xì)胞中核DNA含量為2a，請(qǐng)?jiān)谙聢D中繪制此過程中核DNA含量的變化曲線。

 

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科目：高中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖北省高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（7分）下圖A表示某哺乳動(dòng)物的一個(gè)器官中一些處于分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖像，圖B表示相關(guān)過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖A中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ細(xì)胞分別對(duì)應(yīng)圖B中的       區(qū)段。

（2）圖A中有同源染色體的細(xì)胞是        ，有染色單體的細(xì)胞是       ，有2個(gè)染色體組的細(xì)胞是         。

（3）圖A中Ⅲ細(xì)胞經(jīng)過分裂形成的子細(xì)胞名稱是       。

（4）若—個(gè)細(xì)胞經(jīng)過圖B曲線所示全過程，最多可產(chǎn)生       個(gè)子細(xì)胞；在       對(duì)應(yīng)的區(qū)段中很有可能發(fā)生基因突變。

 

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