【題目】科研人員在一晴朗的白天,檢測(cè)了自然環(huán)境中某種綠色開花植物不同光照強(qiáng)度下光合速率的變化,結(jié)果如下圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

1AB段限制光合速率的環(huán)境因素主要是___________________________。

2C點(diǎn)時(shí)葉綠體內(nèi)五碳化合物的合成速率應(yīng)______(填“大于”、“小于”或“等于”)E點(diǎn)。

3)在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時(shí),上午測(cè)得光合速率數(shù)值高于下午測(cè)得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對(duì)光合速率有_____(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。為驗(yàn)證這一推斷,科研人員以該植物長出幼果的枝條為實(shí)驗(yàn)材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):(已知葉片光合產(chǎn)物會(huì)被運(yùn)到果實(shí)等器官并被利用)

①將長勢(shì)相似,幼果數(shù)量相同的兩年生樹枝均分成甲、乙兩組;

②甲組用一定濃度的______(填“赤霉素”、“細(xì)胞分裂素”或“2,4-D)進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;

③一段時(shí)間后,在相同環(huán)境條件下,對(duì)兩組枝條上相同位置葉片的光合速率進(jìn)行測(cè)定和比較,預(yù)期結(jié)果:________________________________________________________。

【答案】光照強(qiáng)度 大于 抑制 2,4-D 甲組枝條上葉片的光合效率低于乙組

【解析】

在一定光照強(qiáng)度范圍內(nèi),光合速率隨著光照強(qiáng)度的增加而加快,但超過一定范圍后,光合速率的增加變慢,當(dāng)達(dá)到某一光照強(qiáng)度時(shí),光合速率就不再增加,這種現(xiàn)象稱為光飽和現(xiàn)象。

1AB段隨光照強(qiáng)度的增加,光合速率逐漸增加,因此限制光合速率的環(huán)境因素主要是光照強(qiáng)度;

(2)C點(diǎn)與E點(diǎn)相比,光照強(qiáng)度相同,光反應(yīng)階段產(chǎn)物量相同,但C點(diǎn)光合速率較高,說明CO2的還原過程生成的有機(jī)物的速率大于E點(diǎn),即C點(diǎn)生成五碳化合物的速率大;

(3)在光照強(qiáng)度為800μE·m-2·s-1時(shí),上午測(cè)得光合速率數(shù)值高于下午測(cè)得的數(shù)值,據(jù)此可推斷葉片中光合產(chǎn)物的積累對(duì)光合速率起抑制作用;

②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循單一變量原則,2,4-D是生長素類似物,具有與生長素相似的生理功能,有兩重性,因此甲組用一定濃度的2,4-D進(jìn)行疏果處理,乙組不做處理;

③實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菫榱蓑?yàn)證葉片中光合產(chǎn)物的積累對(duì)光合速率有抑制作用,由于甲組進(jìn)行了疏果處理,葉片產(chǎn)生的有機(jī)物運(yùn)輸會(huì)發(fā)生障礙,故預(yù)期結(jié)果為甲組枝條上葉片的光合效率低于乙組。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在一種灌木上,角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物,同時(shí)螞蟻也保護(hù)角蟬幼蟲不被跳蛛捕食?茖W(xué)家隨機(jī)選取樣地中一半灌木,將上面的螞蟻捕凈,另一半灌木不做處理,統(tǒng)計(jì)角蟬幼蟲數(shù)量變化,結(jié)果如下圖,以下分析正確的是(

A.題中食物鏈?zhǔn)枪嗄尽窍s→螞蟻→跳蛛

B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生

C.螞蟻所攝取的能量直接來源于灌木

D.有螞蟻時(shí)角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加

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【題目】下圖表示人體免疫反應(yīng)的某些過程,據(jù)圖回答下列問題:

1)人體內(nèi)的免疫細(xì)胞是由骨髓中的________________分化形成的,各種免疫細(xì)胞形態(tài)和功能不同,根本原因是________________的結(jié)果。

2)既能參與非特異性免疫,又能參與特異性免疫的細(xì)胞屬于圖中的________(填標(biāo)號(hào)),在特異性免疫中該細(xì)胞的作用_______________________________

3)圖中所示的細(xì)胞中,具有識(shí)別能力的有______(填標(biāo)號(hào))。

4)有抗體參與的特異性免疫是____________,產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是_________(填標(biāo)號(hào)),它由________________增殖分化而來;抗體的分泌過程依賴于細(xì)胞膜的________________特性。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的某些細(xì)胞膜上的CFTR蛋白與Na+和Cl-的跨膜運(yùn)輸有關(guān),當(dāng)CFTR蛋白結(jié)構(gòu)異常時(shí),會(huì)導(dǎo)致患者支氣管中黏液增多,肺部感染,引發(fā)囊性纖維病。下圖為一個(gè)人體細(xì)胞內(nèi)外不同的離子相對(duì)濃度示意圖,則下列說法正確的是

A. 囊性纖維病說明基因通過控制酶的合成來控制代謝過程,進(jìn)而控制生物體的性狀

B. Na+排出成熟紅細(xì)胞屬于主動(dòng)運(yùn)輸,所需的能量主要來自于線粒體

C. 如果大量Cl-進(jìn)入神經(jīng)細(xì)胞,將不利于興奮(神經(jīng)沖動(dòng))的形成

D. CFTR蛋白與Na+和Cl-兩種離子的跨膜運(yùn)輸有關(guān),說明載體蛋白不具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”時(shí),分別用沾蘸法和浸泡法做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),得出如下曲線圖,下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法正確的是

A. A、B兩組實(shí)驗(yàn)都不能得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論

B. 該實(shí)驗(yàn)小組在做A組實(shí)驗(yàn)前沒有做預(yù)實(shí)驗(yàn)

C. 沾蘸法比浸泡法要求的生長素類似物濃度要低

D. 該實(shí)驗(yàn)的無關(guān)變量有處理時(shí)間、生長素類似物濃度等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】冬泳是強(qiáng)冷環(huán)境下的一種體育活動(dòng),重慶的嘉陵江每年冬季都會(huì)迎來大量的冬泳愛好者。如圖為冬泳過程中運(yùn)動(dòng)員體內(nèi)一些生理過程變化示意圖(圖中①-④為激素,ABC表示器官組織或細(xì)胞)。請(qǐng)回答下列問題;

1)運(yùn)動(dòng)員入水后位于___________的體溫調(diào)節(jié)中樞興奮,調(diào)節(jié)機(jī)體的產(chǎn)熱增加。運(yùn)動(dòng)員入水后感覺寒冷,產(chǎn)生冷覺的A_______(填結(jié)構(gòu)名稱),A控制產(chǎn)生劃水動(dòng)作的過程中發(fā)生的信號(hào)轉(zhuǎn)化是______________________

2)在冷水的刺激下,通過調(diào)節(jié)使甲狀腺激素的分泌增加,其作用范圍較廣,一方面是因?yàn)?/span>______________________ ,另一方面是因?yàn)樵摷に貛缀蹩梢耘c全身各處細(xì)胞的受體結(jié)合并發(fā)揮作用。圖中②的激素名稱是______ 。

3)游水一段時(shí)間后,機(jī)體血糖大量消耗的主要途徑是________ ,此時(shí)骨骼肌細(xì)胞的直接功能物質(zhì)是________,血糖含量降低時(shí),胰島A細(xì)胞分泌的④增加,④作用于C使糖原分解,血糖快速補(bǔ)充,C的名稱是________。

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【題目】新型肺炎的病原體——新冠病毒,結(jié)構(gòu)如下圖所示(棘突、脂質(zhì)膜、包膜成分都是含有蛋白質(zhì),它們分別是由病毒RNA的基因SM、E的指導(dǎo)合成)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

1)新冠病毒侵染過程中,棘突首先與細(xì)胞膜上受體結(jié)合,可能作為病毒的疫苗。如果利用基因工程研制新冠病毒疫苗,第一步是得到基因S,以用于后續(xù)操作,請(qǐng)簡(jiǎn)述獲取S基因過程_______________;蚬こ痰暮诵牟襟E是____________,完成該步驟所需要的酶有______。理論上,目的基因S應(yīng)該導(dǎo)入____________細(xì)胞中讓其表達(dá),以得到合適的產(chǎn)物。

2)制備出來的“產(chǎn)品”必須具備___________、_________才能作為疫苗來使用。

3)檢測(cè)新型肺炎的一般策略是檢測(cè)疑似病例是否攜帶新冠病毒。新冠病毒主要由核酸和蛋白質(zhì)構(gòu)成,如果檢測(cè)核酸,一般的方法是____________;如果檢測(cè)其特異性蛋白,方法是_______________________。

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【題目】1表示人體中部分體液之間的關(guān)系,圖2表示細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(

A.1中的乙可能是血細(xì)胞或毛細(xì)血管壁細(xì)胞的內(nèi)環(huán)境

B.如果圖15過程受阻,則會(huì)引起組織水腫

C.2中①②③過程需要消化、呼吸、循環(huán)系統(tǒng)的參與而不需要泌尿系統(tǒng)的參與

D.2中⑤可表示細(xì)胞產(chǎn)生的CO2等廢物

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【題目】三分法是一種常見的概念劃分方法,可用如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系。下列對(duì)此敘述,正確的是 ( )

A.A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成,骨髓屬于B,吞噬細(xì)胞屬于C,溶菌酶屬于D

B.A表示物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié),B是基因突變,C是自然選擇,D是生殖隔離

C.A表示保護(hù)生物多樣性的措施,B是保護(hù)基因,C是保護(hù)物種,D是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)

D.A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,B表示被動(dòng)運(yùn)輸,C表示主動(dòng)運(yùn)輸,D表示胞吞胞吐作用

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