下列對轉錄的敘述錯誤的是(  )
A、以DNA的一條鏈為模板
B、以脫氧核糖核苷酸為原料
C、需要消耗能量
D、需要解旋酶、RNA聚合酶
考點:遺傳信息的轉錄和翻譯
專題:
分析:轉錄、翻譯的比較
 轉錄翻譯
時間個體生長發(fā)育的整個過程
場所主要在細胞核細胞質的核糖體
模板DNA的一條鏈mRNA
原料4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸
條件酶(RNA聚合酶等)、ATP酶、ATP、tRNA
產(chǎn)物一個單鏈RNA 多肽鏈
特點邊解旋邊轉錄一個mRNA上結合多個核糖體,順次合成多條肽鏈
堿基配對A-U  U-A   C-G  G-CA-U  U-A  C-G  G-C
遺傳信息傳遞DNA------mRNAmRNA-------蛋白質
意義表達遺傳信息,使生物表現(xiàn)出各種性狀
解答: 解:A、轉錄的模板是DNA的一條鏈,A正確;
B、轉錄的原料是核糖核苷酸,B錯誤;
C、轉錄過程需要消耗能量,C正確;
D、轉錄過程需要解旋酶和RNA聚合酶,D正確.
故選:B.
點評:本題考查知識點簡單,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,要求考生識記遺傳信息轉錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎知識,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

大腸桿菌可以直接利用葡萄糖,也可以通過合成β一半乳糖苷酶將乳糖分解為葡萄糖和半乳糖加以利用.將大腸桿菌培養(yǎng)在含葡萄糖和乳糖的培養(yǎng)基中,測定基細胞總數(shù)及細胞內(nèi)β一半乳糖苷酶的活性變化(如圖).據(jù)圖分析回答下列問題
(1)0~100min,細胞內(nèi)
 
(有/無)分解葡萄糖的酶,大腸桿菌有氧呼吸第二階段的場所是
 

(2)培養(yǎng)基中葡萄糖和乳糖同時存在時,β一半乳糖苷酶基因
 
(不表達/表達),下列關于大腸桿菌的說法合適的有
 
(可多選)
A.大腸桿菌細胞分裂中紡錘體的形成和消失分別在前期和末期
B.大腸桿菌通過上述代謝調(diào)節(jié)很好的適應了易變的環(huán)境
C.大腸桿菌通過上述代謝調(diào)節(jié)節(jié)約了物質和能量
D.大腸桿菌僅利用外界的葡萄糖就可以合成自身的所有有機物
E.大腸桿菌的基因選擇性表達與環(huán)境無關.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某基因的片段及其轉錄出的信使RNA,請據(jù)圖回答問題(幾種相關氨基酸的密碼子見下表):
亮氨酸CUA、CUC、CUG、CUU、UUA、UUG
纈氨酸GUA、GUC、GUG、GUU
甘氨酸GGU
甲硫氨酸AUG
(1)形成③鏈的過程叫做
 
,主要場所是
 
,需要的原料是
 

(2)形成③鏈的過程與DNA復制的過程,都是遵循
 
原則.
(3)③鏈進入細胞質后與
 
結合,在合成蛋白質過程中,轉運RNA運載的氨基酸依次是
 
(依次填寫前兩個氨基酸的名稱).
(4)若該基因復制時發(fā)生差錯,當上圖a處所指由A變成G時,這種突變對該蛋白質的結構有無影響?
 
為什么?
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

使用顯微鏡觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂的步驟包括:
①調(diào)節(jié)細準焦螺旋;
②轉換高倍物鏡;
③把分生區(qū)細胞移至視野中央;
④將洋蔥根尖裝片放在低倍鏡下觀察.
正確的順序是(  )
A、①②③④B、②①④③
C、③②④①D、④③②①

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列物質由核糖體合成的是( 。
A、蛋白質B、糖原
C、淀粉D、DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

將雙螺旋結構的DNA分子徹底水解,得到的產(chǎn)物是( 。
A、兩條多聚脫氧核苷酸鏈
B、四種脫氧核苷酸
C、磷酸、脫氧核酸、合氮堿基
D、C、H、O、N、P五種元素

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有氨基酸800個,則由這些氨基酸合成的含有2條肽鏈的蛋白質共有肽鍵的數(shù)目為( 。
A、800B、798
C、799D、801

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科目:高中生物 來源: 題型:

從細胞膜上提取某種成分,加入雙縮脲試劑處理后出現(xiàn)紫色,加入斐林試劑并水浴加熱,出現(xiàn)磚紅色,該成分是( 。
A、糖脂B、磷脂
C、糖蛋白D、膽固醇

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于生物膜的敘述中,錯誤的是(  )
A、與主動運輸相關的載體在生物膜上合成
B、各種生物膜在結構上的聯(lián)系是功能上存在聯(lián)系的前提條件
C、內(nèi)質網(wǎng)通過“出芽”形成小泡與高爾基體膜融合
D、生物膜對細胞的一系列酶促反應的有序進行和整個細胞的區(qū)域化提供了條件

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