下圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個(gè)數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明(  )

A.食物短缺降低了蝌蚪存活率

B.每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度呈負(fù)相關(guān)

C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度呈正相關(guān)

D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小

 

D

題圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況,未表示出與食物的關(guān)系,A錯(cuò)誤。題圖顯示蝌蚪數(shù)目為5、40、60、160,蝌蚪質(zhì)量達(dá)到0.8 g變態(tài)所需時(shí)間分別為1.5 d、3 d、5 d、9 d,可見種群密度越大,蝌蚪生長(zhǎng)速率越慢,蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間越長(zhǎng),二者呈正相關(guān);種群密度越大,蝌蚪生長(zhǎng)速率越慢,二者呈負(fù)相關(guān),故B、C錯(cuò)誤而D正確。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個(gè)數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明(    )

A.食物短缺降低了蝌蚪存活率

B.每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度成負(fù)相關(guān)

C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度成正相關(guān)

D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個(gè)數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明(  )

A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率

B.每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度呈負(fù)相關(guān)

C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度呈正相關(guān)

D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空

間里,個(gè)數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明            (  )

A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率

B.蝌蚪變態(tài)所需的時(shí)間與種群密度成負(fù)相關(guān)

C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度成正相關(guān)

D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小

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下圖顯示了蝌蚪的生長(zhǎng)速率隨種群密度增加的變化情況(在同樣的空間里,個(gè)數(shù)由5增加到160),圖中曲線可以說明(  )

A.食物短缺降低了蝌蚪的存活率

B.每只蝌蚪變態(tài)所需時(shí)間與種群密度呈負(fù)相關(guān)

C.一定范圍內(nèi),蝌蚪生長(zhǎng)速率與種群密度呈正相關(guān)

D.高種群密度下,能夠變態(tài)為青蛙的可能性減小

 

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