如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,據(jù)圖分析,判斷錯(cuò)誤的是
A.血糖升高刺激胰腺分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)
B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰腺分泌D,從而使血糖上升的
過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.分泌物C與D表現(xiàn)為拮抗作用
D.血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,判斷錯(cuò)誤的是
A. 血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)?
B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)?
C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用?
D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆河南周口中英文學(xué)校高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,判斷不正確的是 ( )
A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)
B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用
D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年河南周口中英文學(xué)校高二上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,判斷不正確的是 ( )
A.血糖升高可直接刺激胰島分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)
B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰島分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.C與D表現(xiàn)為拮抗作用
D.血糖平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
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科目:高中生物 來(lái)源:2013屆浙江臺(tái)州中學(xué)高二下學(xué)期期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
如圖為血糖的生理調(diào)節(jié)過(guò)程,據(jù)圖分析,判斷錯(cuò)誤的是
A.血糖升高刺激胰腺分泌C,從而使血糖降低的過(guò)程屬于體液調(diào)節(jié)
B.血糖下降刺激下丘腦,通過(guò)神經(jīng)支配胰腺分泌D,從而使血糖上升的過(guò)程屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
C.分泌物C與D表現(xiàn)為拮抗作用
D.血糖的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)與激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果
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