17.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是(  )
A.O2、CO2、血紅蛋白、H+B.呼吸酶、抗體、激素、H2O
C.纖維蛋白原、Ca2+、載體蛋白D.神經(jīng)遞質(zhì)、HPO42-、葡萄糖、尿素

分析 內(nèi)環(huán)境又叫細(xì)胞外液,由血漿、組織液和淋巴組成,凡是存在于血漿、組織液或者是淋巴中的物質(zhì)都是內(nèi)環(huán)境的組成成分.

解答 解:A、血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的成分,A錯(cuò)誤;
B、呼吸酶存在于細(xì)胞內(nèi),不是內(nèi)環(huán)境的成分,B錯(cuò)誤;
C、載體蛋白存在于細(xì)胞膜上,不是內(nèi)環(huán)境的成分,C錯(cuò)誤;
D、神經(jīng)遞質(zhì)、HPO42-、葡萄糖、尿素都可以存在于內(nèi)環(huán)境中,都屬于內(nèi)環(huán)境的成分,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是內(nèi)環(huán)境的成分和內(nèi)環(huán)境組成成分的判斷,對(duì)于內(nèi)環(huán)境概念的理解是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.mRNA產(chǎn)生與發(fā)揮作用的主要場(chǎng)所分別是( 。
A.細(xì)胞核與線粒體B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與核糖體
C.細(xì)胞核與核糖體D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.關(guān)于基因突變的敘述中,錯(cuò)誤的是( 。
A.基因突變是不定向的,且一般都是有害的
B.基因突變是生物變異的根本來源
C.血友病和白化病都是隱性遺傳病,但不是基因突變性狀
D.基因突變?cè)谧匀唤鐝V泛存在

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5.如圖所示,為四種遺傳的簡(jiǎn)譜.其中肯定不屬于色盲遺傳的是( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,據(jù)圖回答:

(1)此化合物的名稱是三肽.該圖中,①為氨基.
(2)圖中④的名稱是肽鍵;圖中表示R基的代號(hào)是②③⑤.
(3)形成該化合物的生物化學(xué)反應(yīng)叫做脫水縮合,在該化合物的形成過程中,相對(duì)分子質(zhì)量減少了36.形成該化合物時(shí)失去的水分子數(shù)與圖中字母④所表示結(jié)構(gòu)的數(shù)目是相同的.
(4)組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是
(5)蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)具有多樣性,這種結(jié)構(gòu)特點(diǎn)決定了功能的多樣性(蛋白質(zhì)分子具有多種功能).

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2.如圖甲表示縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu),圖乙是圖甲中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖丙表示三個(gè)神經(jīng)元及其聯(lián)系,其中“-○-<”表示從樹突到胞體,再到軸突末梢(即一個(gè)完整的神經(jīng)元模式圖).請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)圖甲中f表示的結(jié)構(gòu)是感受器,人體發(fā)生縮手反射時(shí),興奮在反射弧上(單向/雙向)傳遞.
(2)縮手反射時(shí),興奮從A傳到B的信號(hào)物質(zhì)叫神經(jīng)遞質(zhì).興奮不能由B傳到A的原因是神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜.
(3)若刺激圖丙中b點(diǎn),除b點(diǎn)之外,圖中acde(填字母)點(diǎn)可產(chǎn)生興奮.

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9.運(yùn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查某種動(dòng)物的種群密度,不會(huì)對(duì)調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生影響的是( 。
A.帶標(biāo)記的個(gè)體警惕性提高而不易被再次捕獲
B.初捕和重捕間隔的時(shí)間長短
C.重捕時(shí),捕獲的帶標(biāo)記個(gè)體受傷死亡
D.初捕和重捕的范圍是否一致

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6.華北某地區(qū)經(jīng)常出現(xiàn)蘋果小葉病,有人認(rèn)為是土壤中缺鋅引起的,有人認(rèn)為是土壤中缺鎂引起的.現(xiàn)有如下材料,請(qǐng)你完成下列實(shí)驗(yàn),證實(shí)上面的猜測(cè)哪個(gè)正確.
(1)材料用具:三株長勢(shì)相同的蘋果幼苗、蒸餾水、含有植物必需元素的各種化合物.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:任何一種必需元素在植物體內(nèi)都有一定的作用,一旦缺乏,就會(huì)表現(xiàn)出相應(yīng)的癥狀.根據(jù)全素培養(yǎng)液(含有植物生命活動(dòng)所需要的全部元素)和相應(yīng)缺鋅、缺鎂的培養(yǎng)液對(duì)蘋果生長發(fā)育的比較,判斷小葉病的病因.
(3)方法步驟:
①首先配制全素培養(yǎng)液和相應(yīng)的缺鋅培養(yǎng)液和缺鎂培養(yǎng)液,分別放入三個(gè)培養(yǎng)缸并編號(hào)為A、B、C.
②將三株長勢(shì)相同的幼苗分別培養(yǎng)在上述三種培養(yǎng)液中.
③放在適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察蘋果幼苗的生長發(fā)育狀況.
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:
①A缸內(nèi)的蘋果幼苗正常生長.
②若B缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鋅引起的;
若C缸內(nèi)蘋果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B缸沒有,則說明蘋果小葉病是由缺鎂引起的;
若B、C兩缸內(nèi)的幼苗都表現(xiàn)為小葉病,則說明蘋果小葉病與缺鋅和缺鎂都有關(guān);
若B、C兩缸內(nèi)幼苗都不表現(xiàn)為小葉病,則說明蘋果小葉病與缺鎂和缺鋅均無關(guān).
(5)若實(shí)驗(yàn)證明蘋果小葉病是由缺鋅引起的,從科學(xué)研究的嚴(yán)謹(jǐn)角度出發(fā),還應(yīng)增加的實(shí)驗(yàn)步驟是:在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無機(jī)鹽.

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4.下列關(guān)于細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能敘述正確的是( 。
A.在光學(xué)顯微鏡下可以看見哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞細(xì)胞膜的組成結(jié)構(gòu)
B.細(xì)胞在癌變過程中,細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分穩(wěn)定
C.細(xì)胞膜由脂質(zhì)、蛋白質(zhì)和糖類組成,其中主要由蛋白質(zhì)決定膜的特定功能
D.細(xì)胞膜能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,但有害物質(zhì)不能夠通過膜進(jìn)入細(xì)胞

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