某甘薯品種是雜合子,塊根、種子、葉片和莖均能繁殖,若為了保持該甘薯品種的優(yōu)良特性,則不宜選作繁殖的器官是
A. 種子 B. 塊根 C. 葉片 D. 莖
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生物多樣性的敘述錯(cuò)誤的是
A.生物多樣性是不同物種間、生物與無(wú)機(jī)環(huán)境間共同進(jìn)化的結(jié)果
B.生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)
C.生物多樣性是指所有的植物、動(dòng)物和微生物所擁有的全部基因
D.生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年河北省張家口市高一(銜接班)3月月考生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題
性染色體存在于
A. 體細(xì)胞 B. 精子 C. 初級(jí)精母細(xì)胞 D. 以上都有
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆山東省三箭分校高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)孟德?tīng)枴耙粚?duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)”中性狀分離現(xiàn)象假設(shè)性解釋中錯(cuò)誤是 ( )
A. 生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的
B. 體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在,互不融合
C. 生物的雌雄配子數(shù)量相等,且隨機(jī)組合
D. 在配子中只含有每對(duì)遺傳因子中的一個(gè)
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省岳陽(yáng)市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于免疫調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A. 衰老和破損細(xì)胞的監(jiān)控與清除需免疫系統(tǒng)參與
B. 自身細(xì)胞在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為抗原
C. 在效應(yīng)T 細(xì)胞的作用下,靶細(xì)胞的裂解死亡屬于細(xì)胞凋亡
D. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡和艾滋病都是因?yàn)槊庖吖δ苓^(guò)弱
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省岳陽(yáng)市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合下列圖表進(jìn)行分析,有關(guān)說(shuō)法正確的是
A. 環(huán)丙沙星和紅霉素可分別抑制細(xì)菌的①和③
B. 青霉素和利福平能抑制DNA 的復(fù)制
C. 結(jié)核桿菌的④和⑤都發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)中
D. ①~⑤可發(fā)生在人體健康細(xì)胞中
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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆湖南省岳陽(yáng)市高三1月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表是某種植物種子在甲、乙、丙三種不同的條件下萌發(fā),測(cè)得的氣體量的變化結(jié)果。下列 說(shuō)法正確的是
A. 在甲條件下進(jìn)行的是產(chǎn)生CO2 和乳酸的無(wú)氧呼吸
B. 在乙條件下消耗的葡萄糖中有氧呼吸比無(wú)氧呼吸多
C. 在丙條件下有氧呼吸強(qiáng)度達(dá)到了最大值
D. 在乙條件下釋放的CO2 來(lái)自細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是一個(gè)反射弧的部分結(jié)構(gòu)圖,甲、乙表示連接在神經(jīng)纖維上的電流表。當(dāng)在A點(diǎn)以一定的電流刺激,甲、乙電流表的指針發(fā)生的變化正確的是
A. 甲、乙都發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
B. 甲發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
C. 甲不偏轉(zhuǎn),乙發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D. 甲發(fā)生一次偏轉(zhuǎn),乙不偏轉(zhuǎn)
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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高二下學(xué)期第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)可使哺乳動(dòng)物的乳腺細(xì)胞分泌人類的需要的各類物質(zhì)。下列各種物質(zhì)中,不能直接通過(guò)這一途徑獲得的是
A. 性激素 B. 抗體 C. 胃蛋白酶 D. 生長(zhǎng)激素
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