【題目】一對表現(xiàn)正常的夫婦，生了一個紅綠色盲的XXY孩子，從根本上說，致病基因的來源與病因發(fā)生的時期分別是(　)

A. 與母親有關(guān)、減數(shù)第二次分裂 B. 與父親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

C. 與父母親都有關(guān)、受精作用 D. 與母親有關(guān)、減數(shù)第一次分裂

【答案】A

【解析】根據(jù)題干信息，一對正常的夫婦，生了一個紅綠色盲的患者（XaYY），推斷該夫婦的基因型為XAXa，XAY。因此，患紅綠色盲小孩的色盲基因來自其母親，YY染色體來自父親。由于減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離，減數(shù)第二次分裂過程中染色單體成為染色體，YY染色體只能是在減數(shù)第二次分裂過程中，Y染色體的染色單體未分離而進入同一極所致，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是（ ）

A．甲圖中生物產(chǎn)生一個aaD的精子，則出現(xiàn)異常的原因可能是減數(shù)第一次分裂異常所致

B．乙圖細胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細胞的染色體數(shù)為8條

C．丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D．丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXW、aXW、AY 、aY四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某家族中有白化病和色盲的致病基因，如圖為基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的一個卵細胞，下列有關(guān)該細胞判斷正確的是（注：睪丸發(fā)育不全癥通常是細胞中多了一條X染色體所致）

A．由于次級卵母細胞減數(shù)第二次分裂過程中出現(xiàn)異常而產(chǎn)生該細胞

B．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的精子受精，后代患白化病的概率為0

C．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精，后代患21—三體綜合征的概率為1

D．若該卵細胞與一表現(xiàn)型正常男子產(chǎn)生的含Y的精子受精，后代患睪丸發(fā)育不全癥的概率為1

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近些年，研究人員在細胞減數(shù)分裂研究中有一些新發(fā)現(xiàn)，如圖1所示。

（1）圖1中呈現(xiàn)了_________細胞的產(chǎn)生過程（部分染色體未標出），細胞②被稱為_________，此時同源染色體的非姐妹染色單體之間常常發(fā)生_________。

（2）與“常規(guī)”減數(shù)分裂相比，“逆反”減數(shù)分裂中染色體變化的特征是 _________。在“逆反”減數(shù)分裂中，若MⅡ中約23%的細胞出現(xiàn)了染色體不均分的情況，那么可以估算出約_________%的配子異常。

（3）經(jīng)過對大量樣本的統(tǒng)計研究發(fā)現(xiàn)了染色體的分配規(guī)律，如圖2所示。染色體的這種分配規(guī)律及其意義是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡下觀察到的幾種細胞或組織圖象（A為口腔上皮細胞，B為藍藻細胞，C為小麥葉肉細胞，D中細胞取自豬的血液，E為細菌細胞），請據(jù)圖回答：

（1）圖中屬于原核細胞的是（填標號），其與真核生物的主要區(qū)別是 ．
（2）上述五種細胞在細胞質(zhì)中都有的結(jié)構(gòu)是 ， 這體現(xiàn)了不同類細胞之間的 ．
（3）藍藻和小麥葉肉細胞都能進行光合作用，他們屬于生物．
（4）生活在湖水中的藍藻，當水質(zhì)富營養(yǎng)化時會形成現(xiàn)象．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】鐵皮石斛為我國傳統(tǒng)名貴中藥材，研究人員對它的栽培條件進行了相關(guān)研究，實驗結(jié)果如下。

處理

L1

L2

L3

W1

W2

W3

W1

W2

W3

W1

W2

W3

干重/g

2.91

3.43

2.31

2.58

3.79

2.86

1.93

2.34

2.41

注：1．L1、L2和L3分別代表光照強度為360、240和120μmol/（m2·s）。2．W1、W2和W3分別代表基質(zhì)含水量為基質(zhì)最大持水量的100%、70%和40%。

（1）該實驗研究了_________對鐵皮石斛光合作用的影響。

（2）據(jù)表分析，鐵皮石斛在_________條件下的生長狀況最好。請繪出在此含水量條件下，鐵皮石斛產(chǎn)量與光照強度關(guān)系的柱狀圖。

（3）在低光照情況下，由于_________階段產(chǎn)生的_________少，導(dǎo)致鐵皮石斛的產(chǎn)量較低。

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，在基質(zhì)含水量低的情況下植物細胞內(nèi)可溶性糖的含量提高，表明植株可以通過積累可溶性糖_________，這是植株的一種保護性反應(yīng)。

（5）為保證鐵皮石斛的產(chǎn)量，請?zhí)岢鲈趶姽鈼l件下的栽培建議：_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為測定A，B為兩個神經(jīng)元之間電流傳遞的實驗裝置，圖中ab=cd．用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是（　�。�
A.刺激b點，B神經(jīng)元上電位由“外負內(nèi)正”迅速變?yōu)椤巴庹齼?nèi)負”
B.刺激c點，A神經(jīng)元上電位由“外正內(nèi)負”迅速變?yōu)椤巴庳搩?nèi)正”
C.刺激b點，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)
D.刺激c點，靈敏電流計發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】種群研究的核心問題是種群數(shù)量的變化規(guī)律．甲圖表示酵母菌的個體數(shù)量變化的曲線，請據(jù)圖回答
（1）種群最基本的數(shù)量特征是 ．
（2）決定種群密度大小的主要因素是 ， t2后種群數(shù)量不能無限增長的原因是受到等因素的制約
（3）請在乙圖中繪制出酵母菌種群增長速率的變化曲線．
（4）如圖丙表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后，種群數(shù)量增長量隨時間變化的曲線，下列敘述正確的是________
A.捕獲該種群的最佳時期為t0﹣t1
B.若在t2時種群的數(shù)量為N，則在t1時種群的數(shù)量為
C.在t0﹣t2時間內(nèi)，種群數(shù)量呈“J”型增長
D.在t1﹣t2時間，該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析圖解．圖中A、B、C代表三個營養(yǎng)級，數(shù)字均為實際測得的能量數(shù)，單位為百萬千焦．已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射為118872百萬千焦，但其中118761百萬千焦的能量未被利用．請回答：
（1）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A百萬千焦，這部分能量是所固定的太陽能．
（2）能量從第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為%，從第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的轉(zhuǎn)化效率為%．
（3）次級消費者通過異化作用消耗的能量占其同化作用所得到能量的百分比是 ．
（4）由圖可知，下個營養(yǎng)級不能得到上個營養(yǎng)級的全部能量，原因有： ①各營養(yǎng)級生物體內(nèi)的大量能量被；
②其次是上個營養(yǎng)級的部分能量；
③還有少數(shù)能量被利用．

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