科目:高中生物 來源: 題型:
A、原代細(xì)胞 | B、細(xì)胞株 |
C、細(xì)胞系 | D、胚胎細(xì)胞 |
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A、生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)就是由生產(chǎn)者、消費者、分解者構(gòu)成的 |
B、所有細(xì)菌都屬于分解者 |
C、自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者,是生態(tài)系統(tǒng)的主要成分 |
D、動物都屬于消費者,其中食草動物處于第二營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制備單個細(xì)胞時可用胰蛋白酶處理相應(yīng)機體組織 |
B、該實驗的目的是探究調(diào)控基因存在于細(xì)胞質(zhì)還是細(xì)胞核內(nèi) |
C、該實驗的結(jié)果是主要觀察動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,重組細(xì)胞甲和乙的增殖狀況 |
D、若在動物細(xì)胞培養(yǎng)過程中,重組細(xì)胞甲形態(tài)明顯改變而乙變化不大,則可證明調(diào)控基因位于細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
組別 | 處理 | 30天后從尾靜脈取血測定 | 45天后取背部皮膚測定 | |
將適量同齡、健康成年小鼠分組培養(yǎng) | LPO含量 (μg/ml) | 谷胱甘肽過氧化酶活性(U) | 膚羥脯氨酸含量(μg/ml) | |
對照組 | 清水+飼料 | 34.1 | 23.7 | 26.2 |
高劑量 | 含不同劑量大豆異黃酮的溶液+飼料 | 23.5 | 18.9 | 35.7 |
中劑量 | 30.4 | 25.6 | 37.8 | |
低劑量 | 31.3 | 24.1 | 30.4 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、農(nóng)田中的各種雜草都可用生長素類似物除去 |
B、生長素類似物的濃度最好控制在D點 |
C、B點時對雜草起抑制作用對農(nóng)作物起促進(jìn)作用 |
D、除草劑作用原理與植物向光性的原理相同 |
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