DNA分子的一條鏈中(A+C)/(T+G)=0.4,則在其互補(bǔ)鏈中及整個(gè)DNA中該比例分別是( )
A.0.4,0.4 B.2.5,0.4 C.2.5,1.0 D.0.6,1.0
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科目:高中生物 來源:2016屆山西省高一年級(jí)3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
禿頂是常染色體顯性基因B控制,但只在男性身上表現(xiàn),一個(gè)非禿頂男人與一個(gè)其父為非禿頂?shù)呐私Y(jié)婚,生下的男孩長(zhǎng)大以后表現(xiàn)為禿頂。這個(gè)女人的基因型是( )
A.BB或Bb B.Bb C.bb D.BB
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
《侏羅紀(jì)公園》中,霸王龍被描述成侏羅紀(jì)最兇猛的食肉動(dòng)物,它生活在1.6億年前的侏羅紀(jì)。下列關(guān)于其體內(nèi)的化學(xué)元素與人體內(nèi)的化學(xué)元素的說法中,最可能不正確的是( )
A.含量相同 B.種類不同 C.具有統(tǒng)一性 D.具有差異性
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科目:高中生物 來源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
育種科學(xué)家將一些作物種子搭載神舟六號(hào)飛船進(jìn)入太空,經(jīng)過宇宙射線、微重力等綜合因素的作用,使作物種子內(nèi)的DNA發(fā)生變化,進(jìn)而培育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種。這種方法屬于( )
A.雜交育種 B.單倍體育種 C.誘變育種 D.多倍體育種
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科目:高中生物 來源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
基因工程的操作步驟包括以下幾步,正確的操作順序是( )
①目的基因與運(yùn)載體結(jié)合; ②將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;
③目的基因的檢測(cè)與鑒定; ④提取目的基因。
A.④①②③B.②④①③C.③②④①D.③④①②
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科目:高中生物 來源:2016屆包頭薩拉齊第二中學(xué)高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
具有兩對(duì)相對(duì)性狀的純合子雜交,按自由組合定律遺傳,在F2中能夠穩(wěn)定遺傳的個(gè)體數(shù)占( )
A.l/16 B.2/16 C.3/16 D.4/16
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分,每空1分)某學(xué)生在電子顯微鏡下觀察甲、乙、丙三種生物材料,其中有菠菜的葉肉細(xì)胞、大腸桿菌和鼠的肝臟細(xì)胞。發(fā)現(xiàn)它們細(xì)胞內(nèi)有幾種結(jié)構(gòu),分別為a、b、c、d,它們具有下列特征:a、b、c均有雙層膜,其中a的膜上有小孔,而b、c沒有小孔;d是由膜連接而成的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),其單層膜中與核膜相連。根據(jù)觀察結(jié)構(gòu)整理如下表,請(qǐng)判斷出三種生物材料的名稱并回答下列問題:
(注:+表示存在,-表示不存在。)
細(xì)胞結(jié)構(gòu) | a | b | c | d |
材料甲 | - | - | - | - |
材料乙 | + | + | + | + |
材料丙 | + | + | - | + |
(1)三種生物材料的名稱分別是:甲 ;乙 ;丙是 。
(2)寫出四種結(jié)構(gòu)的名稱:
a 、b 、c 、d 。
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科目:高中生物 來源:2015屆黑龍江省高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列敘述正確的是( )
A.構(gòu)成生物膜的磷脂分子可以運(yùn)動(dòng)而蛋白質(zhì)分子不可以運(yùn)動(dòng)
B.合成性激素的分泌細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)一般不發(fā)達(dá)
C.磷脂是線粒體膜、中心體膜、葉綠體膜等生物膜的主要成分
D.生物膜之間可通過具膜小泡的轉(zhuǎn)移實(shí)現(xiàn)膜成分的更新
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科目:高中生物 來源:[同步]2014年中圖版高中生物選修一第三單元3.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
Cx酶能水解( )
A.纖維素和CMC﹣Na B.纖維素和果膠
C.纖維二糖和微晶纖維素 D.麥芽糖和蔗糖
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