為了探究不同光照處理對植物光合作用的影響，科學家以生長狀態(tài)相同的某種植物為材料設計了A、B、C、D四組實驗。每組處理的總時間均為135 s，光照與黑暗處理情況見下圖所示（A、B、C三組光照與黑暗處理時間相同）。結果是A組光合作用產物的相對含量為M%；B組光合作用產物的相對含量為70%；C組光合作用產物的相對含量為94%；D組光合作用產物的相對含量為100%。請回答下列問題：

（1）各組實驗的溫度、光照強度和CO2濃度等條件相同、適宜且穩(wěn)定，這樣處理的目的是_____________。

（2）該四組實驗中，對照組是_________組，其中A組的結果中M對應數(shù)字應為____________。

（3）光照期間，能進行____________ （填“光反應”或“暗反應”或“光反應和暗反應”）。

（4）可以判斷，單位光照時間內，B組和C組植物合成有機物的量都高于D組植物合成有機物的量，依據(jù)是_________________________________。

（5）A、B、C三組處理相比，隨著____________的增加，使光下產生的ATP和[H]能夠及時____________，從而提高了光合作用中CO2的同化量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上第三次考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖為某家族中兩種遺傳病的系譜圖，甲病由A和a控制，乙病由B和b控制，其中一種遺傳病為伴性遺傳。據(jù)圖回答下列問題：

（1）甲病的遺傳方式為 。

（2）Ⅱ-5的基因型為___ _，Ⅲ-7的基因型為 。

（3）Ⅱ-2和Ⅱ-3婚配，生育一個正常男孩的概率為 。

（4）若人群中甲病發(fā)病率為1/100，且Ⅲ-1為該人群中一員，則Ⅲ-1和Ⅲ-2的子女患甲病的概率為_ ___。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高二上第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個生態(tài)系統(tǒng)中，某草食動物同化的能量等于（ ）

A．生產者固定的太陽能總量

B．生產者固定的太陽能總量減去生產者的呼吸量

C．被草食動物吃了的植物中所含的能量減去糞便中所含的能量

D．用于草食動物的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動所需的能量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學高三上學期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示雄果蠅進行某種細胞分裂時，處于四個不同階段的細胞（I—IV）中遺傳物質或其載體（①—③）的數(shù)量。下列表述與圖中信息相符的是（ ）

A．Ⅱ所處階段發(fā)生基因自由組合

B．Ⅲ代表初級精母細胞

C．②代表染色體

D．I—IV中③的數(shù)量比是2：4：4：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆江西于都實驗中學高三上學期第三次大考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某學習小組為了探究氧氣對酵母菌發(fā)酵的影響，特設計了甲乙兩組實驗，甲組中保留一定量的氧 氣，乙組中沒有氧氣．底物均為葡萄糖，其余條件相同且適宜。實驗過程中每小時測定一次兩組中氧氣和酒精的物質的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成右圖。據(jù)此分析下列說法中正確的

是 （ ）

A．在實驗結束時甲、乙兩發(fā)酵罐中產生的二氧化碳量之比為6：5

B．甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5小時和第6小時無氧呼吸速率最快

C．統(tǒng)計甲發(fā)酵罐中酵母菌數(shù)量應采用標志重捕法

D．該實驗證明向葡萄糖溶液中通人一定量的氧氣可以提高酒精的產量

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2014-2015學年鄂豫晉陜冀五省高三第一學期12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于“葡萄糖丙酮酸CO2”過程的敘述正確的是

A．①過程一定產生ATP

B．②過程一定消耗O2

C．①過程可在線粒體中進行

D．②過程不可在動物細胞中進行

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省大同市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在水解大多數(shù)酶的過程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸。這說明 （ ）

A．酶是由活細胞產生的

B．酶是生物催化劑

C．絕大多數(shù)酶的化學本質是蛋白質

D．酶的基本組成單位是多肽

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆吉林省高三上學期第三次�？忌镌嚲恚ń馕霭妫� 題型：綜合題

下圖是單克隆抗體制備流程階段示意圖。請根據(jù)示意圖回答下列問題。

（1）單克隆抗體技術是______________技術中最重要的用途。將特定的抗原注入小鼠體內，其目的是使小鼠產生__________細胞。

（2）單克隆抗體的化學本質是__________；合成與分泌單克隆抗體涉及到的細胞器是__________、__________、__________、__________。

（3）骨髓瘤細胞與某些淋巴細胞混合在一起，細胞融合完成后，在培養(yǎng)基中有_____種兩兩融合的細胞，融合的原理是__________，融合的方法除了電激外，還可以用化學誘導劑__________或滅活的_______________。

（4）從圖中可以看出，單克隆抗體制備經(jīng)過了_____次篩選，第一次篩選得到的細胞是__________，該細胞的特點是既能在體外_____，又能分泌_____抗體。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高一上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗中，加入質量分數(shù)為8%的鹽酸的目的不包括

A．改變細胞膜通透性，加速染色劑進入細胞

B．使染色體中的DNA與蛋白質分離

C．殺死細胞，有利于DNA與染色劑結合

D．水解DNA

查看答案和解析>>

同步練習冊答案