A. | 葡萄糖以c式進入紅細胞 | |
B. | 水、二氧化碳、氧氣以a方式進入細胞 | |
C. | 鉀離子以b方式進入植物根細胞 | |
D. | 若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,b、c 兩種方式均會受到較大影響 |
分析 根據題意和圖示分析可知:圖中a是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體,不需要能量,表示自由擴散;b是低濃度運輸?shù)礁邼舛,需要載體和能量,表示主動運輸;c是高濃度運輸?shù)降蜐舛,需要載體,不需要能量,表示協(xié)助擴散.
解答 解:A、紅細胞吸收葡萄糖是以c協(xié)助擴散的方式進行,A正確;
B、水、二氧化碳、氧氣都是以a自由擴散的方式進入細胞,B正確;
C、鉀離子以b主動運輸?shù)姆绞竭M入植物根細胞,C正確;
D、若在細胞中注入某種呼吸抑制劑,影響能量的釋放,則b主動運輸?shù)姆绞骄鶗艿捷^大影響,D錯誤.
故選:D.
點評 本題考查物質的跨膜運輸、細胞的衰老等相關知識,意在考查學生的識圖和判斷能力,屬于中檔題.
科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某局部麻醉藥單獨使用時不能通過細胞膜起不到麻醉作用,與辣椒素共同使用時可抑制突觸處的興奮傳遞,其作用機理如圖所示。下列敘述錯誤的是( )
A.上圖所示的突觸后膜A側呈正電位B側呈負電位
B.若在靜息時有較多離子通過通道蛋白Ⅰ出細胞,則通道蛋白Ⅰ為K+通道
C.辣椒素的作用機理是與通道蛋白Ⅱ結合,進而改變通道蛋白Ⅱ的形態(tài)結構
D.麻醉藥的作用機理是堵塞了通道蛋白Ⅲ,導致Na+無法外流
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在豌豆雜交實驗中,為防止自花受粉應( )
A.將花粉涂在雌蕊柱頭上 B.除去未成熟花的雄蕊
C.采集另一植株的花粉 D.人工傳粉后套上紙袋
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是( )
A.有無核物質 B.有無核糖體 C.有無細胞膜 D.有無核膜
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 堿基對排列順序的千變萬化構成了DNA分子的特異性 | |
B. | DNA分子的堿基排列順序都儲存著遺傳信息 | |
C. | 保證DNA分子精確復制的原因之一是獨特的雙螺旋結構 | |
D. | DNA復制時需要脫氧核糖核酸作為原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 染色體變異、環(huán)境改變、基因重組 | B. | 基因突變、基因重組、染色體變異 | ||
C. | 基因重組、基因突變、染色體變異 | D. | 環(huán)境改變、基因突變、基因重組 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
比較項目 | AQP7 | AQP8 |
多肽鏈數(shù) | 1 | 1 |
氨基酸數(shù) | 269 | 263 |
mRNA | 1500 | 1500 |
對汞的敏感性 | 對汞不敏感 | 對汞敏感 |
睪丸中表達情況 | 成熟的精細胞中表達 | 初級精母細胞到精細胞均能表達 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經細胞的樹突不參與構成突觸 | |
B. | 神經細胞產生興奮時,突觸前膜能釋放神經遞質 | |
C. | 神經沖動傳到突觸小體時,電信號轉變?yōu)榛瘜W信號 | |
D. | 發(fā)生反射時,神經沖動在神經纖維上以局部電流的形式單向傳導 |
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