A. | 水綿 | B. | 心肌細胞 | C. | 酵母菌 | D. | 卵細胞 |
分析 生命系統(tǒng)的結構層次由低到高依次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈.化學元素和化合物不屬于生命系統(tǒng),細胞是最基礎的生命系統(tǒng)層次,生物圈是最高的生命系統(tǒng)層次.植物無系統(tǒng)層次,直接由器官構成個體.
解答 解:A、水綿是多細胞生物,屬于個體層次,A錯誤;
B、心肌細胞是細胞層次,不是個體層次,B錯誤;
C、酵母菌是單細胞生物,在生命系統(tǒng)的結構層次中,既是細胞層次,也是個體層次,C正確;
D、卵細胞只是生殖細胞,不屬于個體層次,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了生命系統(tǒng)的相關知識,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系;培養(yǎng)學生從題目中獲取有效信息,理論聯(lián)系實際,解決自然界和社會生活中的一些生物學問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 全部暗紅色 | B. | 雌蠅暗紅眼,雄蠅朱紅眼 | ||
C. | 雄蠅暗紅色,雌蠅朱紅眼 | D. | 雌蠅、雄蠅中朱紅眼、暗紅眼各半 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①、②、③都具有膜結構 | |
B. | 該過程可以說明各細胞器的結構和功能之間具有密切的關系 | |
C. | a表示脫水縮合過程,b、c表示蛋白質的加工及運輸過程 | |
D. | 圖解中的過程在原核細胞中也可以進行 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | P | B. | N | C. | Fe | D. | Cl |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
選項 | 探究主題 | 實驗試劑 | 預期實驗結果 | 結論 |
A | 某色拉油是否含有脂肪 | 蘇丹Ⅳ溶液 | 被檢測液出現(xiàn)了橘黃色 | 含有脂肪 |
B | 某早餐奶是否含有蛋白質 | 雙縮脲試劑 | 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 | 含有蛋白質 |
C | 某“無糖”無色飲料中是否含有葡萄糖 | 斐林試劑 | 被檢測液體出現(xiàn)磚紅色 | 含有葡萄糖 |
D | 某“奶片中”是否添加淀粉 | 碘液 | 被檢測液體出現(xiàn)藍色 | 含有淀粉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
品系 | 甲 | 乙 | 丙 |
基因型 | AABB | aaBB | Aabb |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 淀粉和核糖 | B. | 糖原、乳糖和蔗糖 | ||
C. | 核糖、脫氧核糖和葡萄糖 | D. | 葡萄糖、核糖和麥芽糖 |
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