17．父親正常，母親患有血友病，生了一個(gè)性染色體為XXY的非血友病兒子，則該兒子多出的X染色體來(lái)自（　�。�
A．父親B．母親C．父親或母親D．父親和母親

分析 克氏綜合征（其染色體組成是44+XXY）形成的原因有兩個(gè)，即XX+Y或XY+X，前者是由于母親在減數(shù)第二次分裂后期，姐妹染色單體分開(kāi)后未移向兩極所致，后者是由于父親在減數(shù)第一次分裂后期，X和Y未分離所致．據(jù)此答題．

解答 解：血友病是伴X染色體隱性遺傳�。ㄓ肂、b表示）．父親正常，母親患血友病，生了一個(gè)性染色體為XXY的非血友病兒子，則這對(duì)夫婦的基因型為XBY×XbXb，兒子的基因型為XBXbY．根據(jù)兒子的基因型可知，他是由含XBY的精子和含Xb的卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育而來(lái)的，所以問(wèn)題出在父親，是父親減數(shù)第一次分裂后期，XB和Y移向同一極，形成異常精子所致．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題以克氏綜合征為素材，考查細(xì)胞的減數(shù)分裂、伴性遺傳，首先要求考生明確血友病是伴X染色體隱性遺傳病，能根據(jù)推斷出相應(yīng)個(gè)體的基因型；其次要求考生識(shí)記減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)，能用所學(xué)的知識(shí)解釋患克氏綜合征男孩形成的原因．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖是具有四條染色體的植物細(xì)胞有絲分裂圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

（1）C圖所示細(xì)胞處于細(xì)胞分裂的前期，判斷理由：
①?gòu)娜旧w分析：染色體含染色單體且排列散亂；
②從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析：形成紡錘體，核仁消失，核膜尚未消失．
（2）細(xì)胞中DNA分子數(shù)與染色體數(shù)相同的是A、D圖．
（3）染色體數(shù)目加倍發(fā)生在A圖，其加倍機(jī)制是染色體的著絲點(diǎn)一分為二．
（4）C、D圖代表的分裂時(shí)期能顯示動(dòng)、植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的顯著區(qū)別．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于組成生物體的化學(xué)元素的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．細(xì)胞中常見(jiàn)的化學(xué)元素有60種
B．K、Ca、Zn屬于大量元素
C．C是組成細(xì)胞的最基本的元素，因?yàn)镃元素含量最多
D．組成細(xì)胞的化學(xué)元素主要以化合物的形式存在

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．回答下列與細(xì)胞有關(guān)的實(shí)驗(yàn)問(wèn)題．
（1）下列4項(xiàng)實(shí)驗(yàn)中，需保持細(xì)胞生理活性的有①③（填序號(hào)）．
①觀察葉綠體和原生質(zhì)的流動(dòng)      ②觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞中DNA的分布
③探究酵母菌的呼吸方式          ④紅細(xì)胞中血紅蛋白的提取和分離
（2）按下面步驟進(jìn)行質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)．
步驟一：在潔凈的載玻片中央加一滴清水，取一片蘚類小葉，蓋上蓋玻片．
步驟二：從蓋玻片一側(cè)滴入0.3g/mL的蔗糖溶液，在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引．
這樣重復(fù)幾次，使蓋玻片下面的蘚類小葉浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中．
步驟三：在顯微鏡下觀察，結(jié)果如圖所示．
①圖中A、B處的顏色分別是無(wú)色、綠色．
②如果上述實(shí)驗(yàn)步驟二中從蓋玻片的一側(cè)滴入的是加有伊紅（植物細(xì)胞不吸收的紅色染料）的0.3g/mL的蔗糖溶液，則在顯微鏡下觀察到A、B處顏色分別是紅色、綠色．
③如果將步驟二中浸潤(rùn)在0.3g/mL的蔗糖溶液中的蘚類小葉的裝片，放在80℃條件下處理一段時(shí)間（裝片中的蘚類小葉保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中）．在顯微鏡下清晰地觀察到細(xì)胞結(jié)構(gòu)后，為更準(zhǔn)確地判斷A處顏色，對(duì)顯微鏡的操作方法是改變光圈大小、調(diào)節(jié)反光鏡．如果A處呈綠色，可能的原因是高溫下細(xì)胞膜、葉綠體膜失去選擇透過(guò)性，葉綠素等色素進(jìn)入A處．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．下列生物細(xì)胞都沒(méi)有真正的細(xì)胞核的是（　　）
A．放線菌和酵母菌B．衣藻和蘑菇
C．大腸桿菌和藍(lán)藻D．玉米和肺炎雙球菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法，正確的是（　　）
A．膝反射的反射弧中只有一個(gè)突觸
B．興奮在反射弧中以神經(jīng)沖動(dòng)的方式雙向傳遞
C．大腦皮層白洛嘉區(qū)發(fā)生障礙的患者不能聽(tīng)懂別人講話
D．用電流刺激中央前回頂部，會(huì)引起對(duì)側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．果蠅的一條染色體上，正�；虻呐帕许樞�?yàn)?23-456789，“-”代表著絲粒，表中表示了由該染色體發(fā)生變異后基因順序變化的情況．有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
染色體基因順序變化
甲123-476589
乙123-4789
丙1654-32789
丁123-45676789
A．甲是染色體某一片段位置顛倒引起的
B．乙是染色體某一片段缺失引起的
C．丙是染色體著絲粒位置改變引起的
D．丁是染色體增加了某一片段引起的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列有關(guān)細(xì)胞膜的敘述正確的是（　�。�
A．組成細(xì)胞膜中的脂質(zhì)分子是磷脂
B．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜程度決定磷脂分子的排列方式
C．性激素能優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜與磷脂有關(guān)
D．細(xì)胞膜和核膜在組成和結(jié)構(gòu)上完全相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列不是細(xì)胞融合常用方法的是（　�。�
A．細(xì)胞培養(yǎng)B．滅活的仙臺(tái)病毒誘導(dǎo)
C．電刺激D．聚乙二醇作為誘導(dǎo)劑

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